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单选题
潘德的健康促进模式中,最主要的激励部分是 ( )
A

个人特质

B

行为特定的认知和情感

C

行为的结果

D

个人经验


参考答案

参考解析
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考题 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )A、健康促进在健康教育中起主导作用B、健康促进减弱了健康教育的力度C、健康教育和健康促进是相同的概念D、健康教育比健康促进内涵更广泛E、健康教育是健康促进的重要组成部分

考题 社区健康促进的目标是( )A、激励全社区居民关心自己的健康问题B、建立保健设施C、投入资金改善环境D、促进医学模式转变E、促进慢性疾病康复

考题 在健康教育模式中,用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是( )。A.知识信念模式 B.健康信念模式 C.行为转变模式 D.健康促进模式 E.自我调节模式

考题 健康信念模式的提出者是( )A.格林 B.霍克巴姆 C.潘德 D.克鲁特 J.=LEFT(J101,2)

考题 首先提出健康信念模式的学者是( )A.格林 B.霍克巴姆 C.潘德 D.v克鲁特 J.=LEFT(J152,2)

考题 提出健康信息模式的著名学者是A.格林 B.霍克巴姆 C.潘德 D.克鲁特 J.=LEFT(J154,2)

考题 潘德的健康促进模式整合了()与()所形成的概念性架构。

考题 保健教育过程模式是由谁提出的()A、霍克巴姆B、格林及克鲁特C、潘德D、贝克

考题 首先提出健康信念模式的学者是()A、格林B、霍克巴姆C、潘德D、克鲁特

考题 健康信念模式的提出者是()A、格林B、霍克巴姆C、潘德D、克鲁特

考题 潘德的健康促进模式中,个人因素包括()A、性别B、年龄C、种族D、自我激励E、文化程度

考题 强调从"结果入手"的健康教育模式是。()A、健康促进模式B、健康信念模式C、卫生宣传模式D、保健教育过程模式

考题 潘德健康促进模式首次发表于护理文献中的时间是()A、1982年B、1983年C、1984年D、1985年

考题 格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是()A、促成形成因素B、倾向因素C、强化因素D、物资激励因素

考题 单选题健康信念模式的提出者是()A 格林B 霍克巴姆C 潘德D 克鲁特

考题 单选题格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是()A 促成形成因素B 倾向因素C 强化因素D 物资激励因素

考题 单选题首先提出健康信念模式的学者是()A 格林B 霍克巴姆C 潘德D 克鲁特

考题 填空题潘德的健康促进模式整合了()与()所形成的概念性架构。

考题 填空题潘德的健康促进模式的3大要素是____、____、____。

考题 单选题社区健康促进的目标是()A 激励全社区居民关心自己的健康问题B 建立保健设施C 投入资金改善环境D 促进医学模式转变E 促进慢性疾病康复

考题 单选题潘德健康促进模式首次发表于护理文献中的时间是()A 1982年B 1983年C 1984年D 1985年

考题 多选题潘德的健康促进模式中,个人因素包括()A性别B年龄C种族D自我激励E文化程度