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填空题
两位分析人员对同一试样用相同方法进行分析，得到两组数据，欲判断两人分析结果之间是否存在显著性差异，应采用的分析方法是（）。
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考题
两位分析人员对同一试样用相同方法进行分析,得到两组分析数据,若欲判断两分析人员的分析结果之间是否存在显著性差异,应该用下列哪一种方法()
A、Q检验法B、F检验法加t检验C、F检验法D、t检验法
考题
两位分析人员对同一含SO42－的试样用重量法进行分析,得到两组数据,要判断两人的分析的精密度有无显著性差异,应用哪一种方法( )
A. Q检验法B. F 检验法C. 4d法D. t检验法
考题
某一检测人员认为室内允许差是两个试验室采用标准同一方法对同一试样各自进行分析时，所得分析结果的平均值之差的允许值。如有争议，应商定另一单位按标准进行仲裁分析。 问题：1）该检测人员认为是否正确？ 2）如果不正确，并写出正确答案。
考题
某一检测人员认为室间允许差是同一分析试验室同一分析人员（或两个分析人员），采用标准方法分析同一试样时，两次分析结果的允许偏差。如超出允许范围，应在短时间内进行第三次测定（或第三者测定），测定结果与前两次或任一次分析结果之差值符合允许差规定时，则取其平均值，否则，应查找原因，重新进行分析。 问题：1）该检测人员认为是否正确？ 2）如果不正确，并写出正确答案。
考题
用标准试样对分析结果作评估的正确方法是（）。A、在未知试样中加进标准试样，然后进行同样测定B、先用标准试样做熟练后，再做未知试样C、将标准试样的测定结果与未知试样的测定结果比较，检验是否存在显著性差异D、将标准试样的测定结果与标准值比较，检验是否存在显著性差异
考题
检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异，应当用（）检验法；判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异，应先用（）检验法判断两组数据的（）有否显著性差异，再进一步用（）检验法判断平均值间有否显著性差异。
考题
单选题两位分析人员对同一含SO42-的试样用重量法进行分析，得到两组分析数据，要判断两人分析的精密度有无显著性差异，应该用下列方法中的哪一种？（）A
Q检验法B
F检验法C
u检验法D
t检验法
考题
多选题以下是对室内允许差的叙述，正确的有（）A同一分析试验室同一分析人员（或两个分析人员），采用标准方法分析同一试样时，两次分析结果的允许偏差B如超出允许范围，应在短时间内进行第三次测定（或第三者测定），测定结果与前两次或任一次分析结果之差值符合允许差规定时，则取其平均值，否则，应查找原因，重新进行分析C两个试验室采用标准同一方法对同一试样各自进行分析时，所得分析结果的平均值之差的允许值D如有争议，应商定另一单位按标准进行仲裁分析
考题
问答题某一检测人员认为室内允许差是两个试验室采用标准同一方法对同一试样各自进行分析时，所得分析结果的平均值之差的允许值。如有争议，应商定另一单位按标准进行仲裁分析。 问题：1）该检测人员认为是否正确？ 2）如果不正确，并写出正确答案。
考题
填空题检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异，应当用（）检验法；判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异，应先用（）检验法判断两组数据的（）有否显著性差异，再进一步用（）检验法判断平均值间有否显著性差异。
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