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判断题
四岁幼儿最喜欢规则游戏。()
A

B


参考答案

参考解析
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考题 幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴幼儿时期最喜欢的游戏对象是()。 A.同伴B.父母C.书籍D.玩具

考题 幼儿园的规则游戏包括角色游戏、体育游戏和娱乐游戏。()

考题 从幼儿游戏的教育特征和作用来看,幼儿游戏可以分为创造性游戏和()。 A.角色游戏B.建构游戏C.规则游戏D.表演游戏

考题 幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。A对B错

考题 听说游戏的基本步骤是()。A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B、设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏C、设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏D、教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏

考题 在听说游戏活动的()环节,教师与幼儿共同游戏。A、设置游戏情景B、交代游戏规则C、教师引导游戏D、幼儿自主游戏

考题 规则游戏的编制要求有()、游戏要有()、考虑幼儿的()。

考题 角色游戏中,()是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。A、商店B、医院C、娃娃家D、儿童乐园

考题 帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A、角色游戏B、表演游戏C、规则游戏

考题 长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏

考题 幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。

考题 四岁幼儿最喜欢规则游戏。()

考题 下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。A、游戏是幼儿最喜欢的活动B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的D、游戏和学习是相互独立,不可转化的

考题 下列关于游戏的说法不正确的是()。A、小班的幼儿不会玩表演游戏B、中班的幼儿也不会玩表演游戏C、大班的幼儿会玩表演游戏D、有规则游戏多半是由成人编制的,以规则为中心

考题 按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A、创造性游戏B、教学游戏C、无规则游戏D、有规则的游戏E、常规游戏

考题 规则游戏是成人和幼儿共同编制的有明确规则的游戏。()

考题 下列关于游戏的判断有错的选项是()。A、幼儿进行表演游戏时,如果没有看,幼儿就不会有兴趣表演,因为幼儿还小,需要鼓励B、创造性游戏也有规则C、规则游戏也有创造性D、规则性游戏是成人编制的

考题 幼儿游戏属于()。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏

考题 多选题下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。A游戏是幼儿最喜欢的活动B游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C幼儿的身心发展是在游戏中实现的D游戏和学习是相互独立,不可转化的

考题 单选题长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()A 合作游戏B 智力游戏C 音乐游戏D 体育游戏

考题 单选题在听说游戏活动的()环节,教师与幼儿共同游戏。A 设置游戏情景B 交代游戏规则C 教师引导游戏D 幼儿自主游戏

考题 单选题听说游戏的基本步骤是()。A 教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B 设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏C 设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏D 教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则

考题 单选题下列关于游戏的判断有错的选项是()。A 幼儿进行表演游戏时,如果没有看,幼儿就不会有兴趣表演,因为幼儿还小,需要鼓励B 创造性游戏也有规则C 规则游戏也有创造性D 规则性游戏是成人编制的

考题 单选题角色游戏中,()是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。A 商店B 医院C 娃娃家D 儿童乐园

考题 判断题幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。A 对B 错

考题 单选题下列关于游戏的说法不正确的是()。A 小班的幼儿不会玩表演游戏B 中班的幼儿也不会玩表演游戏C 大班的幼儿会玩表演游戏D 有规则游戏多半是由成人编制的,以规则为中心