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判断题
员工评议法,就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法。()
A

B


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考题 员工评议法,就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 领导效能的考评方法包括()等方法 A、目标考评法B、员工评议法C、比较考评法D、模拟考评法

考题 360度业绩评估就是由被考评人的上级、下级和客户担任考评者,对被评者进行全方位的评价,再通过反馈程序,达到改变行为、提高业绩等目的。()

考题 管理者进行考评的方法有( )。A.考试法B.群众评议法C.成绩记录法D.对比法E.自我考评法

考题 在绩效管理中,员工既是被考评者,也是考评者。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对员工的特点可采用人员素质测评技术和( )技术。 A.绩效分析 B.绩效评议 C.绩效评估 D.绩效考评

考题 员工绩效考评工作的第一步包括( )A.确定考评指标 B.确定考评者 C.确定被考评者 D.确定考评方法 E.确定考评时间

考题 员工绩效考评的一般程序包括()。A.确定考评指标、考评者和被考评者 B.明确考评方法 C.确定考评时间 D.组织实施考评 E.核算考评结果

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。A:相似偏差 B:后继效应 C:对比偏差 D:晕轮效应

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的(  )。A.相似偏差 B.后继效应 C.对比偏差 D.晕轮效应

考题 以()为对象的绩效考评中,考评者的确定是由被考评者的工作岗位性质和特点决定的。A:个体 B:员工 C:全体 D:部门

考题 在绩效管理中,员工既是被考评者,也是考评者。

考题 员工评议法,就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法。()

考题 “通过员工评议、民意测评等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况”的方法是()。A、目标考评法B、员工评议法C、项目评议法D、权变评议法

考题 领导绩效考核方法有:()。A、群众评议法B、定量分析法C、目标考评法D、依靠上级进行测评

考题 在绩效考评者的选择中,不包括()。A、被考评者本人B、政府劳动部门C、客户D、被考评者的下级员工

考题 在诸多绩效考评方法中,首先由员工自己总结,然后员工评议,最后领导归纳考评结果的方法称为()。A、关联矩阵法B、综合考评法C、评级量表法D、因素评分法

考题 在绩效管理中,以下哪类人员不会涉及到全体员工。()A、考评者B、被考评者C、被考评者的同事D、被考评者的下级

考题 民意测验法就是请被考核者的同事、()及有工作联系的人对被考核者从几方面进行评价,从而得出对被考核者绩效的考核结果。A、上级B、下级C、客户D、员工

考题 ()是目前世界上较为通用的考评方法,尤其适用于对行政领导者的考评。A、目标考评法B、行为测定法C、比较测评法D、民意测验法

考题 在员工绩效考评的方法中,由考评者将每一个被考评者与其他被考评者一一对比,“好于”记“+”,“不如”记“—”,最后比较出每个被考评者的优劣,排出次序。这种方法是()。A、民意测验法B、考试评分法C、排序法D、两两排序法

考题 多选题企业员工绩效考评的一般程序包括(  )等。A确定考评指标、考评者和被考评者B前期准备工作C确定考评时间D组织实施考评E核算考评结果

考题 单选题对员工的特点可采用人员素质测评技术和()技术。A 绩效分析B 绩效评议C 绩效评估D 绩效考评

考题 判断题在绩效管理中,员工既是被考评者,也是考评者。A 对B 错

考题 多选题绩效考评的程序包括( )等。A确定考评指标、考评者和被考评者B确定考评的方式和方法C确定考评的时间D进行考评E计算考评的成绩

考题 单选题在绩效管理中,以下哪类人员不会涉及到全体员工。()A 考评者B 被考评者C 被考评者的同事D 被考评者的下级

考题 单选题“通过员工评议、民意测评等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况”的方法是()。A 目标考评法B 员工评议法C 项目评议法D 权变评议法