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单选题
()的目的,从培训的角度看,就是更好地提高培训的针对性和有效性。
A

岗位职务分析

B

岗位责任

C

岗位规范

D

岗位规范书


参考答案

参考解析
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考题 培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高培训质量。 A.完善培训制度B.运用和反馈评估信息C.发挥培训指南的作用D.保证培训评估的有效性

考题 从培训内容角度看,非在职培训可以分为()类型。A.增加知识的培训B.发展技能的培训C.改变态度的培训D.工作轮调培训E.岗位培训

考题 培训需求分析是一项目的性很强的工作,它的直接目的是为了明确培训的方向、目标和内容,提高培训工作的针对性和()。 A、盈利性B、政治性C、实效性D、特殊性

考题 提高培训的针对性、实用性和有效性,提高培训后的(),是提高再就业培训的一条基本原则。A、再就业率B、职业技能鉴定合格率C、考试合格率D、创业成功率

考题 ()主要目的是保证培训过程按照要求被管理和执行,以提高组织培训与开发活动的有效性。A.培训开发进行监督 B.培训与开发的需求分析 C.培训与开发效果的评估 D.培训与开发的实施

考题 从管理的角度来讲,营销策略的目的就是为了更好地实现营销管理。A对B错

考题 创业培训的宗旨是什么()A、以推行终身职业技能培训制度和提升劳动者创业能力为宗旨B、创新创业培训模式、扩大创业培训规模、提高创业培训针对性和有效性C、建立劳动者自主选择的创业培训工作新机制D、为推进大众创业、万众创新提供支撑

考题 关于培训方法有效性说法正确的()。A、从知识获取的目的看,讲授法最有效B、从人际关系角度,案例分析法最有效C、从分析能力的角度,讲授法和研讨法较为有效D、从改变态度的目的看角色扮演和讨论法最有效

考题 从目的上看,公务员培训与普通教育都是为了提高人的知识水平。

考题 关于培训方法的有效性,说法正确的是()A、从“分析能力”的角度看,讲授法和研讨法较为有效B、从“人际关系”的角度看,案例分析法最有效C、从“知识获取”的目的看,讲授法最有效D、从“改变态度”的目的看,角色扮演法和讨论法更为有效

考题 如何提高培训的针对性和有效性?

考题 ()的目的,从培训的角度看,就是更好地提高培训的针对性和有效性。A、岗位职务分析B、岗位责任C、岗位规范D、岗位规范书

考题 培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高培训质量。A、完善培训制度B、运用和反馈评估信息C、发挥培训指南的作用D、保证培训评估的有效性

考题 从管理的角度来讲,营销策略的目的就是为了更好地实现营销管理。

考题 保证安全培训有效性的前提是安全培训的针对性。

考题 人员培训的目标可以从两个层面来考察。从组织方面看,员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度;从员工个人方面看,培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力,帮助员工自我实现。员工培训的具体目标包括:传递信息、改变态度、()、()。

考题 为了确保培训效果,培训员还要提高自己的主观判断能力和政治学习能力,以便更好地传课授业。

考题 从培训内容角度看,非在职培训可以分为()类型。A、增加知识的培训B、发展技能的培训C、改变态度的培训D、工作轮调培训E、岗位培训

考题 对于客房服务员的培训效果来说,其培训目的是()标准。A、检验和评估培训有效性的重要B、迅速改善饭店服务质量C、提高员工的个人素质D、迅速提高酒店经济效益

考题 从静态角度看,最大限度地提高主权资本净利率就是实现所有者财富最大化。

考题 提高培训的针对性、实用性和有效性,提高培训后的(),是搞好再就业培训的一条基本原则A、再就业率B、职业技能鉴定合格率C、考试合格率D、创业成功率

考题 判断题保证安全培训有效性的前提是安全培训的针对性。A 对B 错

考题 多选题组织开展培训开发活动时,需要(  )。A端正对待培训与开发的态度B仔细地选择培训与开发内容C尽可能降低培训与开发的成本投入D从组织需要的角度帮助员工制定职业生涯规划E有针对性地设计培训课程和开发手段

考题 问答题如何提高培训的针对性和有效性?

考题 单选题提高培训的针对性、实用性和有效性,提高培训后的(),是搞好再就业培训的一条基本原则A 再就业率B 职业技能鉴定合格率C 考试合格率D 创业成功率

考题 单选题培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高培训质量。A 完善培训制度B 运用和反馈评估信息C 发挥培训指南的作用D 保证培训评估的有效性

考题 多选题从培训内容角度看,非在职培训可以分为()类型。A增加知识的培训B发展技能的培训C改变态度的培训D工作轮调培训E岗位培训