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填空题
资本主义社会的礼仪有人也称为“()”。

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考题 ()通常制约着礼仪的实施,不公实施体积礼仪由其所决定,而且具体礼仪的实施方法也由其所决定。A.礼仪的主体B.礼仪的客体C.礼仪的媒介D.礼仪的环境

考题 物业所有人即()也称为业主。A.物业使用人B.产权人C.业权人D.物业占有人

考题 《周礼》是周朝的礼仪教材,后人把周代的所有礼仪习惯称为“周礼”。

考题 ()通常制约着礼仪的实施,不公实施体积礼仪由其所决定,而且具体礼仪的实施方法也由其所决定。A、礼仪的主体B、礼仪的客体C、礼仪的媒介D、礼仪的环境

考题 与外国人打交道时,所应当遵守的交际惯例称为()。A、涉外礼仪B、会面礼仪C、交谈礼仪D、沟通礼仪

考题 个人在参与人际交往时用以要求自身的有关礼仪规范称为()。A、个人礼仪B、公共礼仪C、仪态礼仪D、仪容礼仪

考题 资本主义社会是有人身独立的社会。

考题 人们在使用各种通讯工具时,所应当自觉遵守的礼仪规范称为()。A、通讯礼仪B、文明礼仪C、交往礼仪D、书信礼仪

考题 狄更斯对英国资本主义社会揭露批判的广度和深度,在当时英国无出其右,在欧洲也堪称一流。马克思把他和另外的几位小说家并称为什么?

考题 礼仪使人们亲近,礼仪也使人们疏远。

考题 继彩陶之后的“龙山文化”,有人也称为()文化。

考题 物业所有人即(),也称为业主。A、物业使用人B、产权人C、业权人D、物业占有人

考题 资本主义社会的礼仪有人也称为“()”。

考题 简述资本主义社会的礼仪的特征。

考题 各种礼仪行为和礼仪活动的操作者和实施者称为()。A、礼仪对象B、礼仪客体C、礼仪主体D、礼仪个体

考题 尊君的观点是资本主义社会礼仪的显著特点。

考题 “小学”一般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主,着重儿童()。A、生活与礼仪训练B、识字训练C、认知和行为处世训练D、识字与礼仪训练

考题 单选题个人在参与人际交往时用以要求自身的有关礼仪规范称为()。A 个人礼仪B 公共礼仪C 仪态礼仪D 仪容礼仪

考题 问答题简述资本主义社会的礼仪的特征。

考题 判断题资本主义社会是有人身独立的社会。A 对B 错

考题 单选题物业所有人即(),也称为业主。A 物业使用人B 产权人C 业权人D 物业占有人

考题 填空题继彩陶之后的“龙山文化”,有人也称为()文化。

考题 单选题与外国人打交道时,所应当遵守的交际惯例称为()。A 涉外礼仪B 会面礼仪C 交谈礼仪D 沟通礼仪

考题 单选题()通常制约着礼仪的实施,不公实施体积礼仪由其所决定,而且具体礼仪的实施方法也由其所决定。A 礼仪的主体B 礼仪的客体C 礼仪的媒介D 礼仪的环境

考题 单选题人们在使用各种通讯工具时,所应当自觉遵守的礼仪规范称为()。A 通讯礼仪B 文明礼仪C 交往礼仪D 书信礼仪

考题 单选题各种礼仪行为和礼仪活动的操作者和实施者称为()。A 礼仪对象B 礼仪客体C 礼仪主体D 礼仪个体

考题 单选题“小学”一般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主,着重儿童()。A 生活与礼仪训练B 识字训练C 认知和行为处世训练D 识字与礼仪训练