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填空题
在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指(),即教师在实现教学目的行为中所具有的()以及与之相关的知识

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考题 在现代教师的知识结构中,关于“实践性知识”的说法错误的是() A.教师所具备的十分广博的文化知识B.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识C.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识D.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等

考题 在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指()。 A.教师所具备的十分广博的文化知识B.教师积累的教学经验,即教师在实现教学目的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识C.教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等D.教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用原有知识、经验开展教学的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识

考题 教师的知识结构主要包括()。 A、文化知识B、实践性知识C、教育性知识D、学科性知识

考题 ( )是教师知识结构的核心,也是教师向学生传授知识的必备基础。A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践知识 D.缄默知识

考题 教师专业知识结构是教师专业品质中研究最早的一个领域,国内学者申继亮和辛涛认为教师知识应包括() A.本体性知识 B.实践性知识 C.条件性知识 D.隐性知识

考题 优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( ) A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型 B.实践性知识属于应用科学的范畴 C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径 D.实践性知识难以通过直接教授而获得

考题 教师知识结构的核心是()A本位性知识B条件性知识C背景性知识D有关认识论与教学论方面的知识

考题 在现代教师的知识结构中,所谓“实践性知识”是指(),即教师在实现教学目的行为中所具有的()以及与之相关的知识

考题 在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识,如()、()等。

考题 在现代教师的教学能力中,所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决()的能力

考题 在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用()、()的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识。

考题 教师的知识结构一般包括()。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、学科性知识

考题 按知识的功能出发,教师的知识结构包括()A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、经验性知识

考题 ()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。A、条件性知识B、理论性知识C、本体性知识D、实践性知识

考题 ()是教师在面临实际的课堂情境时,所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识。A、实践性知识B、本体性知识C、理论性知识D、条件性知识

考题 教师的知识结构包括()。A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、学科知识E、相关学科知识

考题 教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A、一般性知识B、条件性知识C、本体性知识D、实践性知识

考题 填空题在现代教师的知识结构中,所谓“条件性知识”是指教师在什么时候、为什么以及在什么条件下才能更好地运用()、()的一种知识类型,这也就是具体的教育科学知识。

考题 单选题教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的()。A 本体性知识B 文化性知识C 实践性知识D 条件性知识

考题 填空题在现代教师的知识结构中,所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识,如()、()等。

考题 单选题()是教师所具有的特定的学科知识,它是教师开展教学的前提。A 条件性知识B 理论性知识C 本体性知识D 实践性知识

考题 单选题教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识是( )。A 条件性知识B 本体性知识C 实践性知识D 一般性知识

考题 单选题()是教师在面临实际的课堂情境时,所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识。A 实践性知识B 本体性知识C 理论性知识D 条件性知识

考题 单选题教师知识结构的核心是()A 本位性知识B 条件性知识C 背景性知识D 有关认识论与教学论方面的知识

考题 多选题教师的知识结构包括()。A条件性知识B本体性知识C实践性知识D学科知识E相关学科知识

考题 单选题教师的知识结构中,小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A 一般性知识B 条件性知识C 本体性知识D 实践性知识

考题 多选题教师的知识结构一般包括()。A本体性知识B条件性知识C实践性知识D学科性知识