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多选题
艾滋病健康促进的实施原则包括
A

加强国家对艾滋病防治工作的领导与协调

B

完善艾滋病控制的法律、法规、政策

C

加大健康教育和行为干预的广度和深度

D

制定性病、艾滋病健康促进规划

E

广泛地开展HIV/AIDS的监测


参考答案

参考解析
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更多 “多选题艾滋病健康促进的实施原则包括A加强国家对艾滋病防治工作的领导与协调B完善艾滋病控制的法律、法规、政策C加大健康教育和行为干预的广度和深度D制定性病、艾滋病健康促进规划E广泛地开展HIV/AIDS的监测” 相关考题
考题 在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病防制教育,这体现了规划设计的A.目标原则B.前瞻性原则C.整体性原则D.灵活性原则E.参与性原则

考题 健康促进的原则包括A、制定健康相关政策B、营造支援健康的环境C、强化社区活动D、开发个人技术E、转换卫生服务方向

考题 健康教育实施原则不包括() A、平等尊重原则B、激发主动原则C、宣扬典型原则D、循序渐进原则E、整体推进原则

考题 简述健康促进的实施。

考题 为保证健康教育和健康促进工作的顺利开展,在实施前要对各级负责健康宣教和健康促进的人员培训,提高他们的相关技能。培训内容包括哪些?

考题 健康促进计划实施的时间表的内容包括明确规定的()、要求、实施()、地点场所、负责人、经费预算、特殊要求等内容。

考题 健康促进计划实施的物质准备。包括:()及()准备。

考题 在制定艾滋病的健康促进规划时,计划通过工会把工人组织起来,积极开展预防艾滋病的教育,这体现了规划设计的()。A、整体性原则B、前瞻性原则C、灵活性原则D、参与性原则

考题 健康促进计划设计的原则,包括目的性原则、重点突出原则、整体性原则、()原则、弹性原则、科学性原则、()原则、多样化原则。

考题 《关于进一步促进投资业务持续健康发展的实施意见》中明确,基本原则有()。A、程序规范原则B、规模适度原则C、程序决策原则D、分级决策原则

考题 医院健康教育与健康促进的实施不包括()。A、建立医院健康促进组织网络B、创造有利于健康的医院环境C、加强医务人员的健康教育培训D、开展多种形式的健康教育活动E、移风易俗

考题 职业卫生与安全工作原则包括( )A、健康保护与预防原则B、工作适应原则C、健康促进原则D、治疗与康复原则

考题 简述艾滋病健康促进的实施原则。

考题 简述健康教育和健康促进计划的实施。

考题 健康教育与健康促进项目的实施工作包括的五个环节是什么?

考题 在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病防制教育,这体现了规划设计的()。A、目标原则B、前瞻性原则C、整体性原则D、灵活性原则E、参与性原则

考题 单选题关于推进健康中国建设需遵循原则的说法,错误的是(  )。A 健康优先原则包括“把健康摆在优先发展的战略地位,立足国情,将促进健康的理念融入公共政策制定实施的全过程”B 改革创新原则包括“坚持市场主导,发挥政府机制作用,加快关键环节改革步伐,形成具有中国特色、促进全民健康的制度体系”C 科学发展原则包括“把握健康领域发展规律,坚持预防为主、防治结合、中西医并重,转变服务模式,构建整合型医疗卫生服务体系”D 公平公正原则包括“以农村和基层为重点,推动健康领域基本公共服务均等化,维护基本医疗卫生服务的公益性,逐步缩小城乡、地区、人群间基本健康服务和健康水平的差异”

考题 问答题简述艾滋病健康促进的实施原则。

考题 多选题职业卫生与安全工作原则包括( )A健康保护与预防原则B工作适应原则C健康促进原则D治疗与康复原则

考题 问答题以控制艾滋病为例,论述健康教育与健康促进的意义。

考题 填空题健康促进计划实施的物质准备。包括:()及()准备。

考题 填空题健康促进计划设计的原则,包括目的性原则、重点突出原则、整体性原则、()原则、弹性原则、科学性原则、()原则、多样化原则。

考题 单选题在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病防制教育,这体现了规划设计的()。A 目标原则B 前瞻性原则C 整体性原则D 灵活性原则E 参与性原则

考题 单选题在制定艾滋病的健康促进规划时,计划通过工会把工人组织起来,积极开展预防艾滋病的教育,这体现了规划设计的()。A 整体性原则B 前瞻性原则C 灵活性原则D 参与性原则

考题 单选题医院健康教育与健康促进的实施不包括()。A 建立医院健康促进组织网络B 创造有利于健康的医院环境C 加强医务人员的健康教育培训D 开展多种形式的健康教育活动E 移风易俗

考题 单选题健康教育的主要措施包括(  )。A 实施疾病预防B 实施调查研究C 改变健康行为D 传播健康信息E 促进人类健康

考题 单选题在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病的防治教育,这体现了规划设计的(  )。A 目标原则B 前瞻性原则C 整体性原则D 灵活性原则E 参与性原则