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问答题
论述健康教育传播途径和选择传播途径的原则要求

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考题 常用的健康传播途径不包括A、口头传播B、文字传播C、形象传播D、电子媒介传播E、技能传播
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考题 脊髓灰质炎的传播途径是( )。A.粪口途径和口口途径传播B.血液传播C.土壤传播D.母婴传播E.接触传播
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考题 甲、戊型肝炎可引起大流行，它们的主要传播途径是A、血液途径传播B、空气途径传播C、昆虫途径传播D、性生活途径传播E、粪口途径传播
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考题 梅毒最主要的传播途径是A.医源性传播途径B.粪－口传播途径C.性接触传播SXB 梅毒最主要的传播途径是A．医源性传播途径B．粪-口传播途径C．性接触传播D．接吻、握手途径传播E．垂直传播
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考题 病房对出院患者随访时，用电话沟通的方式进行健康教育，符合选择传播途径原则的（ ）。A.准确性原则 B.针对性原则 C.速度快原则 D.经济性原则 E.科学性原则
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考题 护士对病人进行健康教育时，选择自己手抄的小卡片，符合选择传播途径原则的（ ）。A.准确性原则 B.针对性原则 C.速度快原则 D.经济性原则 E.科学性原则
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考题 健康教育宣传单的传播途径属于（ ）。A.文字传播 B.口头传播 C.书面传播 D.印刷传播 E.形象传播
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考题 病毒性肝炎的主要传播途径有A.粪-口途径传播、母婴传播和空气传播 B.母婴传播、血液传播和空气传播 C.医源性传播、粪-口途径传播和空气传播 D.体液传播、空气传播和母婴传播 E.粪-口途径传播、母婴传播、医源性传播和体液传播
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考题 病毒性肝炎的主要传播途径有（）A、粪—口途径传播、母婴传播和空气传播B、母婴传播、血液传播和空气传播C、医源性传播、粪—口途径传播和空气传播D、体液传播、空气传播和母婴传播E、粪—口途径传播、母婴传播、医源性传播和体液传播
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考题 健康教育的传播途径应遵循以下几个原则（）A、保证效果B、针对性C、准确性D、经济性
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考题 防控艾滋病的有效办法（）A、针对其传播途径，通过医疗方法来进行防治B、针对其传播途径，通过健康教育和咨询来规范人们的行为C、针对其传播途径，通过医疗单位的努力来防止疾病的发生D、针对其传播途径，通过个人的努力来预防
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考题 甲肝（）。A、传播途径主要为血液、母婴等途径传播B、传播途径主要为经呼吸道传播C、传播途径主要为消化道传播D、传播途径主要为性传播E、传播途径主要为虫媒传播
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考题 论述健康教育传播途径和选择传播途径的原则要求。
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考题 鹅传染病发生和发展的基本环节（）。A、传染源、传播途径、易感鹅群B、健康鹅、传播途径、易感鹅群C、传染源、健康鹅、易感鹅群
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考题 艾滋病病毒传播的主要途径（）A、性途径传播B、血液途径传播C、母婴途径传播D、呼吸道传播E、粪口途径传播
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考题 简述艾滋病传播的主要传播途径和非传播途径。
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考题 在科室预防交叉感染的讨论会上，大家查找工作中的问题，张主任提出了正确的控制感染原则是（）A、消除各种传播途径，减少传播的可能性B、改变各种传播途径，减少传播的可能性C、控制各种传播途径，减少传播的可能性D、摸清各种传播途径，减少传播的可能性E、监测各种传播途径，减少传播的可能性
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考题 问答题简述艾滋病传播的主要传播途径和非传播途径。
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考题 单选题病毒性肝炎的主要传播途径有（）A 粪—口途径传播、母婴传播和空气传播B 母婴传播、血液传播和空气传播C 医源性传播、粪—口途径传播和空气传播D 体液传播、空气传播和母婴传播E 粪—口途径传播、母婴传播、医源性传播和体液传播
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考题 单选题传染病流行必须具备的三个环节是（）A 传染源、传播途径和健康人B 病人、传播途径和人群C 传染源、传播途径和易感人群D 病原体携带者、传播途径和易感人群E 受感染的人和动物、易感人群
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考题 单选题乙肝（）。A 传播途径主要为血液、母婴等途径传播B 传播途径主要为经呼吸道传播C 传播途径主要为消化道传播D 传播途径主要为性传播E 传播途径主要为虫媒传播
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考题 多选题艾滋病病毒传播的主要途径（）A性途径传播B血液途径传播C母婴途径传播D呼吸道传播E粪口途径传播
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