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单选题
在西方,古希腊城邦国家雅典的教育目的是()
A

培养无条件效忠于国家的武土

B

培养独立、自尊的自由人

C

培养演说家和雄辩家

D

培养身心和谐发展的能履行公民职责的人


参考答案

参考解析
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考题 古希腊的教育是西方教育的源泉,其城邦国__________的教育则成为两类不同教育的典型代表。

考题 古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养()。 A、官吏B、农夫C、手工业者D、军人

考题 古希腊非常重视女子教育的城邦国家是()。 A、雅典B、斯巴达C、罗马D、古埃及

考题 古希腊的教育是西方教育的源泉,其城邦国斯巴达和__________的教育则成为两类不同教育的典型代表。

考题 古希腊时期以实行奴隶制民主制著称于世的城邦国家是() A、斯巴达B、雅典C、叙拉古D、罗马

考题 古希腊雅典城邦的幼儿教育主张()。 A.经验自然主义论B.和谐发展论C.儿童中心论D.国家本位论

考题 古希腊的教育是西方教育的源泉,其城邦国____和____的教育则成为两类不同教育的典型代表。

考题 古希腊城邦中实行寡头政体的典型城邦是( )A.雅典B.罗马C.佛罗伦萨D.斯巴达

考题 古希腊时期雅典城邦著名的文学家有西塞罗。

考题 下面哪一个城邦是古希腊面积最大的城邦?()A、斯巴达B、雅典C、叙拉古D、科林斯

考题 古希腊的城邦中,奴隶制民主政体下的教育典范是()A、雅典B、斯巴达C、麦加拉D、科林斯

考题 在古希腊城邦国家中哪个国家施行公职津贴制度()?A、斯巴达B、马其顿C、雅典D、米利都

考题 ()最早出现于古希腊的雅典城邦。

考题 在古希腊,雅典人将美德定义为“帮助城邦,人人有责”。此美德理念()A、是长期对外战争的产物B、是公民政治影响的产物C、说明在古雅典人人平等D、有助于雅典国家的统一

考题 在西方,古希腊城邦国家雅典的教育目的是()A、培养无条件效忠于国家的武土B、培养独立、自尊的自由人C、培养演说家和雄辩家D、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人

考题 古希腊城邦中实行寡头政体的典型城邦是()A、雅典B、罗马C、佛罗伦萨D、斯巴达

考题 古希腊学者色诺芬在()中从城邦国家角度探讨了经济问题,认为城邦可在促进经济方面起到积极作用。A、雅典的收入B、理想国C、希腊史D、国富论

考题 古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治()A、体现了平等和公正等民主原则B、适用于生活在雅典城邦的所有人C、在梭伦当政时期发展到顶峰D、是在雅典农民反对地主的斗争中形成的

考题 公民的原型最早出现于古希腊的雅典城邦。

考题 在古希腊诸多城邦中,雅典的民主制度是最为完备。

考题 古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中,斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业和政治活动的综合能力。

考题 单选题古希腊学者色诺芬在()中从城邦国家角度探讨了经济问题,认为城邦可在促进经济方面起到积极作用。A 雅典的收入B 理想国C 希腊史D 国富论

考题 单选题在古希腊城邦国家中哪个国家施行公职津贴制度()?A 斯巴达B 马其顿C 雅典D 米利都

考题 单选题古希腊非常重视女子教育的城邦国家是()A 雅典B 斯巴达C 罗马D 古埃及

考题 单选题古希腊城邦中实行寡头政体的典型城邦是()A 雅典B 罗马C 佛罗伦萨D 斯巴达

考题 单选题古希腊的城邦中,奴隶制民主政体下的教育典范是()A 雅典B 斯巴达C 麦加拉D 科林斯

考题 判断题古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中,斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业和政治活动的综合能力。A 对B 错