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判断题
认知干预的技术是指咨询员对来访者的不合理的思维、不正确的假设以及认知歪曲所采取的一系列治疗和改变的方法。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
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考题
认知疗法的主要目标是()
A、利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题B、通过改变认知失真进而改变人的消极情绪C、强化合理信念，纠正某些不合理信念D、帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念，并帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法，减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果
考题
下列哪项是心理分析治疗师所确定的心理治疗目的A、激发来访者的潜能B、促进来访者人格的成熟C、希望来访者产生深层的心理变化D、希望达到的目标更多为外显行为的改变E、希望改变来访者的歪曲的认知
考题
认知疗法的主要目标是():
A：帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念B：帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法C：减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果D：纠正某些不合理信念
考题
认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的概念是A、自动性思维B、不合理思维C、压力接种训练D、苏格拉底式讨论E、消极自我陈述贝克的认知歪曲类型不包括A、主观推断B、选择性概括C、贴标签D、全或无E、自我暗示梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是A、A-B-C理论B、认知重建C、肌肉放松训练D、关注自我语言表达的改变E、“五栏表格”
考题
下列有关认知训练的表述正确的是（）A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C、认知训练能够改变患者的自动思维D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
下列有关认知治疗说法正确的是（）。A、1950年由ThornE创始B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C、根据认识过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D、是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）。帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
下列有关认知治疗说法正确的是（）A、1950年由Thorne创始B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C、根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D、是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
单选题下列有关认知训练的表述正确的是（）A
治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B
治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C
认知训练能够改变患者的自动思维D
通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E
通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
单选题下列有关认知治疗说法正确的是（ ）。A
1950年由Thorne创始B
主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C
根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D
是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E
利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
单选题下列哪项是心理分析治疗师所确定的心理治疗目的？（）A
激发来访者的潜能B
促进来访者人格的成熟C
希望来访者产生深层的心理变化D
希望达到的目标更多为外显行为的改变E
希望改变来访者的歪曲的认知
考题
多选题认知疗法的主要目标是：（）A帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念B帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法C减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果D纠正某些不合理信念
考题
填空题认知疗法是（）世纪（）年代所发展起来的一种心理治疗技术。它是根据认知过程影响（）和（）的理论假设，通过认知和行为技术来改变患者（）的一类心理治疗方法的总称。其主要治疗种类有Ellis的（）、Beck的（）等。
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