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单选题
导出（）必须做出道德的或价值的判断。
A
转换曲线
B
消费契约曲线
C
社会福利曲线
D
效用可能性边界
参考答案
参考解析
解析：
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考题
人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的，必须判断行动或实践本身对受助者的影响，以符合专业行为的道德要求，这指的是（ ）。A．伦理困境B．社会专业价值观C．伦理决定D．道德实践
考题
与品行障碍的诊断要点不符合的是（ ）。
(A)必须根据道德规范做出判断 （B)具有某种持续的异常攻击性 (C)具有某种持续的异常反抗性 （D)与家庭和学校中的应激相关
(A)必须根据道德规范做出判断 （B)具有某种持续的异常攻击性 (C)具有某种持续的异常反抗性 （D)与家庭和学校中的应激相关
考题
无形资产评估具体需关注的要点包括（ ）。
A.评估过程中判定无形资产价值量时是否需要做出专业判断
B.无形资产评估必须基于无形资产的具体属性
C.确定无形资产的价值量必须基于特定的所有者或控制者
D.确定无形资产的价值量必须基于特定的时间点
E.确定无形资产的价值量必须基于特定的地点
考题
下列对于后果论的描述，正确的是（）A、后果论在道德规范的确立和完善中是一种道义论B、优良道德规范是良好道德价值的反映C、后果论在做出道德行为评价时强调后果D、后果论在做出道德行为辩护时强调后果E、后果论在做出道德行为决策具体时强调后果
考题
德育过程培养学生"知"的含义是（）。A、对是非、善恶及荣辱的认识、判断和评价B、对事物的爱憎、好恶的态度C、为实现一定的道德目的、道德行为所做出的自觉的、坚持不懈的努力D、在道德规范的调节下，在行动上对他人、对社会做出的反应E、心悦诚服地接受或改变某种道德观点或信念
考题
漫画《议论》反映了人们在现实生活中遭遇的“道德两难”选择。解决漫画中的道德冲突，做出正确的价值判断和价值选择必须（）。 ①树立社会主义荣辱观，倡导基本道德规范 ②强化社会主义经济和政治的强制力量 ③加强道德舆论建设，唤醒公民的良知 ④培育理性平和、开放包容的社会心态A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
考题
单选题漫画《议论》反映了人们在现实生活中遭遇的“道德两难”选择。解决漫画中的道德冲突，做出正确的价值判断和价值选择必须（）。 ①树立社会主义荣辱观，倡导基本道德规范 ②强化社会主义经济和政治的强制力量 ③加强道德舆论建设，唤醒公民的良知 ④培育理性平和、开放包容的社会心态A
①②③B
①③④C
①②④D
②③④
考题
多选题下列对于后果论的描述，正确的是（）A后果论在道德规范的确立和完善中是一种道义论B优良道德规范是良好道德价值的反映C后果论在做出道德行为评价时强调后果D后果论在做出道德行为辩护时强调后果E后果论在做出道德行为决策具体时强调后果
考题
单选题儿童直接接受行为的结果，还不能做出道德意义上的判断属于（ ）。A
他律道德阶段B
自律道德阶段C
道德相对主义D
前道德判断阶段
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