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填空题
审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的()的结果。

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考题 在美学领域,优美作为一种美感类型,它的本质特征是()与()之间的和谐统一。 A.审美主体B.审美客体C.审美感觉D.审美认知

考题 审美活动由()、()两部分组成。 A.审美主体B.审美感受C.审美客体D.审美心理

考题 ()作为一种情感,不但在审美活动中起着亲和作用,也是整个审美心理要素发挥作用的基础。 A、审美感动B、审美创造C、审美评价D、审美愉悦

考题 审美愉悦包含两个层次,其中里层是指欣赏主体以自己的方式感受到审美对象的情感表现性所产生的一种审美愉悦。() 此题为判断题(对,错)。

考题 审美升华是指审美主体在审美直觉的基础上,调动再创造的联想力和想象力,激起丰富的情感,设身处地的置身到对象中进行体验,把外在客体的内蕴转化为审美主体自身的生命活动,从而获得心灵的愉悦。()

考题 审美体验是指在审美活动中,审美主体对于审美对象的不假思索而即刻把握与领悟的能力,审美的刹那间暂时忘却一切,聚精会神地观赏对象,全部身心沉浸在审美愉悦之中。()

考题 从根本上说,审美能力受()所制约,它是审美对象的特性所规定的审美主体的特殊“本领”。 A.审美主体B.审美路径C.审美时间D.审美对象

考题 审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是()A同时的B在后的C在前的D无所谓先后

考题 审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效,应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有()为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦,主要决定于艺术作品本身的()。

考题 审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的()的结果。

考题 试论审美主体与审美客体的关系。

考题 审美是审美客体对审美主体的感悟与简单再造。

考题 审美对象的核心是()A、美B、审美客体C、审美主体D、主观与客观

考题 审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。

考题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?

考题 ()是指主体对客体的一种特殊反映方式。A、审美体验B、审美情趣C、审美态度D、审美领悟

考题 有关文学审美愉悦作用的说法,正确的是()A、审美愉悦就是感觉的快适B、审美愉悦就是无为的消遣C、审美愉悦是精神的满足和升华D、审美愉悦就是无所制约

考题 外向性美欲是()。A、个体对主体的审美B、个体对客体的审美C、个体对自身的审美D、从属性审美

考题 问答题试论审美主体与审美客体的关系。

考题 单选题审美对象的核心是()A 美B 审美客体C 审美主体D 主观与客观

考题 单选题有关文学审美愉悦作用的说法,正确的是()A 审美愉悦就是感觉的快适B 审美愉悦就是无为的消遣C 审美愉悦是精神的满足和升华D 审美愉悦就是无所制约

考题 判断题审美是审美客体对审美主体的感悟与简单再造。A 对B 错

考题 判断题审美是审美主体对审美客体的观察、感悟、享受和再造,是主体的需要和客体的审美属性之间构成的一种关系。A 对B 错

考题 问答题为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?

考题 单选题审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是()A 同时的B 在后的C 在前的D 无所谓先后

考题 单选题()是指主体对客体的一种特殊反映方式。A 审美体验B 审美情趣C 审美态度D 审美领悟