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单选题
()是班级的核心力量,是形成良好班风的骨干。
A

小组长

B

班干部

C

团员

D

课代表


参考答案

参考解析
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考题 有关教师资格考试试题:良好班集体形成的重要标志是( ): 良好班集体形成的重要标志是():⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律

考题 班级管理的本质在于( )A.使教师能够顺利地完成教学任务B.维持班级秩序,形成良好班风C.对班级中的各种资源进行计划、组织、协调和控制D.让学生的潜能得到尽可能的开发

考题 __________是开展班级活动的骨干力量,是班集体的核心,是班主任开展工作的有力助手。

考题 良好班级人际关系有以下重要意义() A、是班级管理者重要的工作B、是班级形成的基础C、是学校管理工作的基础D、是教育活动顺利进行的必要条件E、是学生个性品德形成的重要条件

考题 班级管理的主要功能是(  )。   A.维持班级秩序   B.形成良好班风   C.锻炼学生能力   D.实现教学目标,提高学习效率

考题 ()是良好班风形成的基础和支撑力量。A、教师的说教B、正确的集体舆论C、严厉地惩罚D、良好的家庭教育

考题 班级集体,舆论的影响,良好班风的形成,是感染后进生的重要的教育资源。

考题 做好班主任工作的先决条件是()A、搞好班级德育工作B、协调各方面的教育力量C、了解和研究学生D、做好班级事务性工作

考题 在班级管理中,班主任的工作中心是()A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标,制定班级工作计划D、做好班级常规工作

考题 良好班风形成的标志是()A、集体荣誉感的激发B、共同奋斗目标的确定C、班级领导核心的建立D、正确班级舆论的形成

考题 良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。

考题 班主任的基本任务是( )A、带好班级、教好学生B、带好学生、管好班级C、带好班级、教好学生、对学生进行教育D、管好班级、带好学生、对学生进行教育

考题 ()是班主任得力助手,是形成班级集体的核心力量A、规章制度B、学生干部C、学风D、科任教师

考题 维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标

考题 良好班集体形成的标志是()。A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有合格的规章制度和纪律

考题 简述形成良好班风的基本措施。

考题 ()是班级的核心力量,是形成良好班风的骨干。A、小组长B、班干部C、团员D、课代表

考题 班集体的形成和发展都是在()中形成的,所以班主任具备()班级活动的能力,是我们做好班主任关键。

考题 带动全班同学实现集体发展目标的核心是()A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标

考题 集体发展的方向和动力是()A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标

考题 单选题班级管理的主要功能是()。A 维持班级秩序B 形成良好班风C 锻炼学生能力D 实现教学目标,提高学习效率

考题 单选题做好班主任工作的先决条件是()A 搞好班级德育工作B 协调各方面的教育力量C 了解和研究学生D 做好班级事务性工作

考题 单选题(2014江苏南通)班集体形成的重要标志之一是( )。A 成立班委会B 开展班级活动C 形成正确舆论和良好班风D 确立了班级工作计划

考题 单选题班主任的基本任务是( )A 带好班级、教好学生B 带好学生、管好班级C 带好班级、教好学生、对学生进行教育D 管好班级、带好学生、对学生进行教育

考题 单选题()是良好班风形成的基础和支撑力量。A 教师的说教B 正确的集体舆论C 严厉地惩罚D 良好的家庭教育

考题 单选题班集体形成的重要标志之一是( )A 成立班委会B 开展班级活动C 形成正确舆论和良好班风D 确立了班级工作计划

考题 单选题维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是()A 领导核心B 正常秩序C 良好班风D 集体目标