网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法，则基本变革策略有（）
A

自中而上策略

B

自上而下策略

C

自中而下策略

D

自下而上策略

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法，则基本变革策略有（）A自中而上策略B自上而下策略C自中而下策略D自下而上策略” 相关考题
考题 课程与教学变革的特点不包括()。 A、教育性B、创新性C、发展性D、协调性
查看答案
考题 课程改革呈现出的平衡性趋势体现在()。 A、需要处理学科课程与其他课程形态的关系B、体现在参与人员的广泛性上C、教学变革不是一蹴而就的D、课程与教学变革的实施过程越来越复杂
查看答案
考题 课程的变革，从某种意义上说，不仅仅是变革教学内容和方法，而且也是变革人。 ( )
查看答案
考题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式和_________方式的变革。
查看答案
考题 ()是学校文化变革的主体力量和核心力量。 A、课程B、教学C、教师D、课堂
查看答案
考题 简述课程变革的情境模式的基本内容与贡献。
查看答案
考题 简述兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
查看答案
考题 简述新课程体育教学方式的变革？
查看答案
考题 兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
查看答案
考题 以下属于课程与教学变革的基本模式的有（）A、情境模式B、兰德变革模式C、研究—开发—推广”模式D、社会互动模式
查看答案
考题 现代教育技术与教育变革有：学习空间与方式的变革、（）、教学过程要素关系的转变、教育教学模式的变革。A、教育过程与内容的变革B、教学方式与内容的变革C、教学方法与手段的变革D、教学空间与方式的变革
查看答案
考题 对于现代教育技术与教育变革的关系，以下理解不正确的是（）。A、学习空间与方式的变革B、教学方法与手段的变革C、教学资源的利用D、教学过程要素关系的转变
查看答案
考题 “课程及相应的教学在有意识的教育安排下所发生的一切变化”，都可称为（）A、课程变革B、课程采用C、课程计划D、课程实施
查看答案
考题 课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法，则基本变革策略有（）A、自中而上策略B、自上而下策略C、自中而下策略D、自下而上策略
查看答案
考题 课程变革的情境模式的基本内容与贡献。
查看答案
考题 社会适应与发展的功能是指课程与教学变革不断促进自身领域的改变，更好地适应和促进人的发展。
查看答案
考题 下面的（）不属于教育技术对教育的变革。A、学习空间与方式的变革B、教学思想的变革C、教学过程要素关系的转变D、教育教学模式的变革
查看答案
考题 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现（）A、教学内容的呈现方式的变革B、学生的学习方式和教师的教学方式的变革C、师生互动方式的变革
查看答案
考题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。
查看答案
考题 问答题简述课程变革的情境模式的基本内容与贡献。
查看答案
考题 多选题以下属于课程与教学变革的基本模式的有（）A情境模式B兰德变革模式C研究—开发—推广”模式D社会互动模式
查看答案
考题 问答题简述新课程体育教学方式的变革？
查看答案
考题 问答题课程变革的情境模式的基本内容与贡献。
查看答案
考题 判断题社会适应与发展的功能是指课程与教学变革不断促进自身领域的改变，更好地适应和促进人的发展。A 对B 错
查看答案
考题 问答题简述兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
查看答案
考题 多选题大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，可以逐步实现（）A教学内容的呈现方式的变革B学生的学习方式和教师的教学方式的变革C师生互动方式的变革
查看答案
考题 问答题兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
查看答案
热门标签
最新试卷