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单选题
一般来说，艺术家的个人魅力包括：艺术家追求人类平等、自由的思想，独立、高尚的人格，（）以及真诚面对人生的生活态度。
A

创造的智慧

B

创新的智慧

C

艺术的个性

D

理性的智慧

参考答案

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考题 艺术家的个人魅力包括：（）。A、艺术家追求人类平等、自由思想B、艺术家追求独立高尚的人格C、艺术家追求创造的智慧D、艺术家追求真诚面对人生的生活态度
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考题 一般来说，艺术家的个人魅力包括：艺术家追求人类平等、自由的思想，独立、高尚的人格，（）以及真诚面对人生的生活态度。A、创造的智慧B、创新的智慧C、艺术的个性D、理性的智慧
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考题 “服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
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考题 人类追求（），它是人类共同价值观中最具有魅力的核心价值，就像享受阳光、呼吸空气一样，与生俱来。A、自由B、平等C、公正D、法治
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考题 张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育方法是（）。A、实际锻炼法B、品德评价法C、个人修养法D、情感陶冶法
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考题 一般而言，独立人格的构成要素包括（）。A、独立的行为能力B、完整的人格意识C、自由的社会关系D、高尚的道德情操
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考题 对人的自我价值与尊严的肯定确认，对人格独立和人生理想的追求张扬，构成了舒婷全部诗歌的核心思想。
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考题 一般而言，独立人格的构成要素包括（）。A、高尚的道德情操B、自由的社会关系C、完整的人格意识D、坚定的政治信念E、独立的行为能力
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考题 多选题以下关于“艺术家应具备的修养和能力”的表述，正确的是（　　）。A艺术家应具备进步的世界观和审美理想B艺术家应具备深厚的文化修养和广博的知识C艺术家可以不具备丰富的生活积累D艺术创作与艺术家的人格无关E艺术作品蕴含的思想深度同艺术家本人的思想高度成正比的
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考题 多选题一般而言，独立人格的构成要素包括（）。A独立的行为能力B完整的人格意识C自由的社会关系D高尚的道德情操
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考题 多选题一般而言，独立人格的构成要素包括（）A独立的行为能力B自由的社会关系C坚定的政治信念D高尚的道德情操E完整的人格意识
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考题 单选题恩格斯指出，像拉斐尔这样的个人能否顺利发展他的天才，这完全取决于需要，这种需要则取决于（）。A 艺术家有无成为艺术天才的追求B 艺术家自己有无天才C 以前的艺术所取得的成就D 分工以及它所产生的人们受教育的条件
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考题 判断题“服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。A 对B 错
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考题 单选题艺术风格多样性形成的原因包括（）。A 艺术家独特的创作个性B 艺术家独特的人生道路C 审美需求的多样化D 以上都是
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考题 单选题（）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。A “人生在世、吃喝玩乐”B “生当作人杰、死亦为鬼雄”C “服务人民、奉献社会”D 追逐名利的人生观
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考题 单选题张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。这种德育方法是（）A 实际锻炼法B 品德评价法C 个人修养法D 情感陶冶法
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考题 单选题人类追求（），它是人类共同价值观中最具有魅力的核心价值，就像享受阳光、呼吸空气一样，与生俱来。A 自由B 平等C 公正D 法治
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考题 多选题艺术家的个人魅力包括：（）。A艺术家追求人类平等、自由思想B艺术家追求独立高尚的人格C艺术家追求创造的智慧D艺术家追求真诚面对人生的生活态度
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考题 问答题艺术家自身的作用与价值（个人魅力）
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