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多选题
智力激励法确定与会人员要综合考虑多重因素，包括：（）
A

人员的数量

B

人员的专业构成

C

人员的智力水准

D

人员的经验

参考答案

参考解析
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考题 选择恰当的会议地点要综合考虑的因素有( )。A.交通便利B.会场的大小应与会议规模相符C.良好的设备D.场地租借成本合理
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考题 在确定重要会议与会人员的范围时,需考虑( )。 A.符合法定程序B.各单位名额要平衡SXB 在确定重要会议与会人员的范围时，需考虑( )。A.符合法定程序B.各单位名额要平衡C.会场的规模D.列席代表的数量
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考题 智力激励法又称头脑风暴法，其基本原则包括（ ）。A.自由畅想 B.延迟批评 C.以质求量 D.综合改善 E.限时限人 确认答案
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考题 智力激励法又称头脑风暴法，其基本原则包括（ ）。A.自由畅想 B.延迟批评 C.以质求量 D.综合改善 E.限时限人
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考题 奥氏智力激励法的四原则是指（）、延迟评判、以量求质的综合改善。
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考题 以下关于确定与会人员的说法不正确的是（）A、确定与会者的关键在于谁有资格参加B、确定与会者的关键在于谁必须参加C、合理确定与会人员，应根据会议的性质、任务，议题来定D、与会人员一般包括主持人，记录员、来宾等
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考题 制造商选择销售渠道的时候要综合考虑多重市场因素，如果选择的中间商必须能够高效地完成分销任务，将商品呈现在消费者面前，方便他们购买和消费，主要是考虑（）。
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考题 默写式智力激励法与奥式智力激励法原理相同，只是方法由畅谈变成了填写卡片。
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考题 智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即知识水准，职务，资历，级别等应大致相近。
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考题 “智力激励法”不能促使信息催化，产生连锁反应，形成综合的创造力。
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考题 实施智力激励法的基本原则包括（）。A、自由畅想B、延时批评C、以量求质D、综合改善E、限时限人
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考题 在智力激励法中，主持人的职责包括（）。A、以平等友好的态度对待每一位与会者B、鼓励与会者私下交流并形成统一意见C、鼓励与会者相互激励，引起“链式反应”D、充分引导与会者积极思考，提出大胆创新的设想E、对讨论的问题有比较深刻的理解，以便在会议中能做出启示和诱导
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考题 促销人员组织需要考虑的包括（）。A、促销人员在不同销售区域的配置B、促销人员的组织类型C、促销人员数量的确定D、促销人员的激励
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考题 在确定发动机的点火顺序时，要综合考虑哪几个因素？
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考题 头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。A、奥斯本智力激励法B、默写式智力激励法C、卡片式智力激励法等
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考题 多选题实施智力激励法的基本原则包括（）。A自由畅想B延时批评C以量求质D综合改善E限时限人
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考题 问答题船舶各主要要素地选择，确定，各自要综合考虑哪些因素，其中主要因素是什么？
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考题 判断题智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即知识水准，职务，资历，级别等应大致相近。A 对B 错
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考题 多选题智力激励法要求与会者应严格遵守的规则包括（）。A思路越广越新越奇越好B设想和方案数量越多越好C不论各种情况与会者一律平等D提出的各种设想不分好坏，一律记录下来
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考题 问答题在确定发动机的点火顺序时，要综合考虑哪几个因素？
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考题 多选题下列理论关于智力理论的是（）A二因素论B群因素论C组因素论D多重智力论E智力三元论
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考题 多选题在智力激励法中，主持人的职责包括（）。A以平等友好的态度对待每一位与会者B鼓励与会者私下交流并形成统一意见C鼓励与会者相互激励，引起“链式反应”D充分引导与会者积极思考，提出大胆创新的设想E对讨论的问题有比较深刻的理解，以便在会议中能做出启示和诱导
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考题 多选题头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一个发明技法群，其中包括（）、（）、（）。A奥斯本智力激励法B默写式智力激励法C卡片式智力激励法等
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