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学校应如何利用社区开展教育活动?

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考题 某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括A.学校思想教育 B.学校健康教育 C.学校健康社会环境和社区关系 D.学校健康政策 E.学校卫生服务

考题 近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于()。A:家庭生活教育 B:公民教育 C:成人教育 D:健康教育

考题 近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看,该活动属于( )。A.家庭生活教育 B.公民教育 C.成人教育 D.健康教育

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考题 国防教育兼职教员主要协助()开展国防教育教学和活动。A、机关B、社区、农村C、学校D、企业事业组织

考题 对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()A、教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B、代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决C、引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D、辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

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考题 问答题结合实际谈谈学校应如何开展心理健康教育。

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考题 填空题语文综合性学习应以()为主要开展形式,沟通课堂内外,充分利用学校、家庭、社区等教育资源。

考题 问答题年初省教育厅在全省教育系统开展2010学校安全年活动,请根据上级要求,结合农村学校实际,谈谈“学校安全年”活动应坚持哪些方针和原则?须突出开展哪“三项行动”和“三项建设”?主要活动内容有哪些?

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