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社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的()为主要评估对象,它评估的着眼点是“结果”,具有总结性、鉴定性。
A.学习者
B.成果和效益
C.社区学校
D.过程
参考答案
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考题
在社区服务(活动)方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（ ）。A．标准评估法B．定量评估法C．定性评估法D．整体评估法
考题
下列关于社区健康教育的描述正确的是（ ）。A.社区健康教育以疾病为中心B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群C.社区健康教育的形式以群体教育为主D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价
考题
某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后，评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中，属于过程评估的是()。A:艾滋病基本知识的知晓率B:相关人群对该活动的满意度C:该活动对其他社区产生的影响D:健康教育的适当性
考题
在社区服务（活动）方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是()。A:标准评估法
B:定量评估法
C:定性评估法
D:整体评估法
考题
()是指在社区服务（活动）方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法。A:标准评估法
B:定性评估法
C:定量评估法
D:整体评估法
考题
思想政治教育的评估结果主要包括评估对象的各种（）意见和评估方案实施情况的总结性意见。
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