考题
语言的三要素是指()。
A、语音B、修辞C、词汇D、语法
考题
修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。A对B错
考题
修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。
考题
面试法测评的通用要素中，语言表达能力可分为口头表达能力和（）
考题
语音、词汇、语法是语言的三要素，修辞也是语言的要素之一。
考题
幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。A、表达B、语言C、语音D、书面语言
考题
语音、词汇、语法是语言的三要素，三者之间具有什么样的关系？
考题
语言的三要素是（）A、语素B、词汇C、语法D、语音
考题
学前儿童期是口头言语的迅速发展期，口头言语的水平主要通过（）来表现。A、语音B、词汇C、记法结构D、表达能力
考题
口头语言活动的四大要素是语音、词汇、（）、表达能力。
考题
语言的三要素指的是（）A、语音B、词汇C、语法D、声调
考题
书面语言产生的基础是（）A、口头语言B、语法C、词汇D、语音
考题
语言的三要素是（）。A、语音、词汇、语法B、音、形、义C、语法、修辞、逻辑
考题
第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（）。A、听、说、读、写B、听、说、读、写、译C、语素、词汇、句子D、语音、词汇、语法
考题
语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A、语音——语法——词汇B、语音——词汇——语法C、语法——语音——词汇D、语法——词汇——语音
考题
单选题书面语言产生的基础是（）A
口头语言B
语法C
词汇D
语音
考题
单选题汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是（ ）。A
语音、词汇、语法B
语音、词汇、汉字C
语音、词汇、语法、汉字D
语音、词汇、语法、修辞
考题
判断题语音、词汇、语法是语言的三要素，修辞也是语言的要素之一。A
对B
错
考题
单选题语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A
语音——语法——词汇B
语音——词汇——语法C
语法——语音——词汇D
语法——词汇——语音
考题
多选题语言的三要素是（）A语音B词汇C语法D词组
考题
多选题学前儿童期是口头言语的迅速发展期，口头言语的水平主要通过（）来表现。A语音B词汇C记法结构D表达能力
考题
单选题第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（ ）。A
听、说、读、写B
听、说、读、写、译C
语素、词汇、句子D
语音、词汇、语法
考题
填空题面试法测评的通用要素中，语言表达能力可分为口头表达能力和（）
考题
单选题语言要素中，经常处于变化之中的是（）A
语音B
词汇C
语义D
语法
