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单选题
测量生活质量属于健康教育诊断中的（）
A

社会诊断

B

流行病学诊断

C

管理与政策诊断

D

行为诊断

E

教育诊断

参考答案

参考解析
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考题 健康教育诊断中属于社会诊断的是A、环境诊断B、生活质量C、倾向因素D、促成因素E、强化因素
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考题 以下哪一项属于保健教育模式中的对社会方面的诊断：A、是否按照健康的生活方式生活B、对生活习惯改变的看法C、哪些因素影响生活质量D、家人对生活习惯改变的反应
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考题 根据格林模式,“生活质量”属于健康教育诊断中的() A.社会诊断B.行为诊断C.流行病学诊断D.环境诊断E.教育诊断
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考题 测量生活质量属于健康教育诊断中的A、社会诊断B、流行病学诊断C、管理与政策诊断D、行为诊断E、教育诊断
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考题 健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括A.文化指标B.社会环境和生活质量C.社会政策D.目标人群的生活环境E.目标人群的年龄和职业
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考题 健康教育诊断的（）包括评估目标社区或人群的生活质量，并确定影响生活质量的主要健康问题；了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境，与健康问题相关的政策，以及社区资源。 A.行为与环境诊断 B.教育与组织诊断 C.流行病学诊断 D.社会诊断
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考题 从健康教育诊断的内容看，以上表述属于 A.确定主要的健康问题 B.影响目标的强化因素 C.测量生活质量 D.影响目标的倾向因素 E.区别引起健康问题的行为和非行为因素流行病学诊断
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考题 从健康教育诊断的内容看，以上表述属于 A.确定主要的健康问题 B.影响目标的强化因素 C.测量生活质量 D.影响目标的倾向因素 E.区别引起健康问题的行为和非行为因素行为诊断的是
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考题 健康教育诊断中属于社会诊断的是A:资源评估 B:生活质量 C:组织评估 D:促成因素 E:强化因素
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考题 关于生活质量的描述错误的是（）A、生活质量是一种健康测量技术B、生活质量具有文化依赖性C、生活质量注重个体生活的客观状态及其主观感受D、生活质量主要测量个体或群体的健康不良程度E、老年人生活质量测量中公认的是躯体健康、心理健康、社会功能、综合评价四个维度
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考题 健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括（）A、社会政策B、社会经济C、社会文化D、社会环境和人群生活质量E、人群生活环境
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考题 健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括（）A、文化指标B、社会环境和生活质量C、社会政策D、目标人群的生活环境E、目标人群的年龄和职业
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考题 健康教育诊断的基本步骤中，属于社会诊断内容的是（）A、生活质量B、倾向因素C、强化因素D、促成因素E、高可变性行为
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考题 健康教育社会诊断的目的和任务是（）。A、评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题B、了解目标人群或对象人群的社会环境C、动员社区或对象人群参与健康教育项目D、以上全是
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考题 多选题健康教育诊断中社会诊断的重要内容包括( )A社会政策B社会经济C社会文化D社会环境和人群生活质量E人群生活环境
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考题 单选题健康教育诊断中，属于社会诊断的重点内容的是（）A 目标人群的生活环境B 社会环境和生活质量C 社会政策D 文化指标E 目标人群的年龄和职业
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考题 单选题健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括（　　）。A 文化指标B 社会环境和生活质量C 社会政策D 目标人群的生活环境E 目标人群的年龄和职业
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考题 单选题关于生活质量的描述错误的是（）A 生活质量是一种健康测量技术B 生活质量具有文化依赖性C 生活质量注重个体生活的客观状态及其主观感受D 生活质量主要测量个体或群体的健康不良程度E 老年人生活质量测量中公认的是躯体健康、心理健康、社会功能、综合评价四个维度
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考题 单选题健康教育诊断的基本步骤中，属于社会诊断内容的是（）A 生活质量B 倾向因素C 强化因素D 促成因素E 高可变性行为
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考题 单选题健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括（）A 社会政策B 社会经济C 社会文化D 社会环境和人群生活质量E 人群生活环境
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考题 单选题健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括（）A 文化指标B 社会环境和生活质量C 社会政策D 目标人群的生活环境E 目标人群的年龄和职业
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考题 单选题健康教育诊断中，评估目标社区或人群生活质量的是A 流行病学诊断B 行为与环境诊断C 教育与组织诊断D 社会诊断
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考题 单选题健康教育的（　　）包括评估目标社区或人群的生活质量；确定影响生活质量的主要健康问题；了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境，与健康问题相关的政策，以及社区资源。A 行为与环境诊断B 教育与组织诊断C 流行病学诊断D 社会诊断E 管理与政策诊断
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