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单选题
优秀企业通过高尚而先进的理念培养人，教育人，如美国HP公司树立了7个目标：利润、客户、感兴趣的领域、增长、育人、管理、好公民。体现了企业文化的（）。
A

约束作用

B

凝聚作用

C

激励作用

D

陶冶作用

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更多 “单选题优秀企业通过高尚而先进的理念培养人，教育人，如美国HP公司树立了7个目标：利润、客户、感兴趣的领域、增长、育人、管理、好公民。体现了企业文化的（）。A 约束作用B 凝聚作用C 激励作用D 陶冶作用” 相关考题
考题 STEM的育人功能涵盖课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人,由此可以认为,它和我国的素质教育没有本质性差异。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 优秀企业通过高尚而先进的理念培养人，教育人，如美国HP公司树立了7个目标：利润、客户、感兴趣的领域、增长、育人、管理、好公民。体现了企业文化的（）。A约束作用B凝聚作用C激励作用D陶冶作用
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考题 德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中，其中“六大实施途径”是：课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和（）。A、协同育人B、合作育人C、全员育人D、社会育人
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考题 在探寻客户需求时，可以把客户比作一棵树，那么“客户的需求”是指（）。A、树根B、阳光C、培育人D、水分
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考题 先进的教育理念的核心在于坚持（），全面推进素质教育。A、服务人民B、育人为本C、态度端正D、学习
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考题 教职工的三育人是指（）。A、教书育人B、管理育人C、服务育人D、思想育人E、活动育人
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考题 “三育人”工作指的是：（）。A、教书育人、管理育人、服务育人B、理论育人、实践育人、管理育人C、教书育人、实践育人、管理育人D、理论育人、管理育人、服务育人
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考题 住宿管理是贵州大学的重要育人环节，是贵州大学教育管理的重要工作，贵州大学要始终坚持管理育人、（）、环境育人的宗旨。A、知识育人B、服务育人C、学习育人D、实干育人
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考题 美国惠普公司提出的“利润、客户、感兴趣的领域、增长、人（育人）、管理、好公民” 7个目标体系是对（）模式的最佳阐释。A、单一目标B、双目标体系C、三维目标体系D、多目标体系
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考题 《中小学德育工作指南》提出了“六大实施途径”，即课程育人、文化育人、活动育人、（）、管理育人、协同育人。A、劳动育人B、家校育人C、美育育人D、实践育人
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考题 2017年，教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出，中小学德育工作的实施途径有（）。A、学校育人，家庭育人，社会育人B、学校育人，环境育人，活动育人，文化育人，家庭育人C、课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人D、文化育人，活动育人，学校育人，家庭，社会育人
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考题 高校教师的主要任务是（）。A、培养人才、教学管理、科学研究B、教学管理、教学评价、课题申报C、教书育人、科学研究、社会服务D、教书育人、教学改革、科学研究
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考题 中小学教育的关键载体需改进：（）A、课程育人B、实践育人C、文化育人D、管理育人
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考题 从根本上说，教师的威信来自于（）。A、教师高尚的教育人格B、社会尊师重教的传统C、教师的社会地位优势D、学生对教师的畏惧心理
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考题 高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程，实现（），努力开创我国高等教育事业发展新局面。A、全程育人B、全方位育人C、以德育人D、以思想育人
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考题 先进的教育理念的核心在于坚持（），全面推进素质教育。A、严格要求B、育人为本C、成绩至上D、秩序良好
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考题 单选题2017年，教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出，中小学德育工作的实施途径有（）。A 学校育人，家庭育人，社会育人B 学校育人，环境育人，活动育人，文化育人，家庭育人C 课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人D 文化育人，活动育人，学校育人，家庭，社会育人
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考题 多选题中小学教育的关键载体需改进：（）A课程育人B实践育人C文化育人D管理育人
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考题 单选题高校教师的主要任务是（）。A 培养人才、教学管理、科学研究B 教学管理、教学评价、课题申报C 教书育人、科学研究、社会服务D 教书育人、教学改革、科学研究
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考题 单选题《中小学德育工作指南》提出了“六大实施途径”，即课程育人、文化育人、活动育人、（）、管理育人、协同育人。A 劳动育人B 家校育人C 美育育人D 实践育人
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考题 单选题《中小学德育工作指南》提出了德育工作“六大实施途径”，分别是课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、（）。A 协同育人B 社会育人C 家庭育人D 学校育人
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考题 单选题（　　）是教育目的在某一微观领域的体现，是教育者根据教育目的培养人、教育人的基本规格和准则。A B C D E
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考题 单选题美国惠普公司提出的“利润、客户、感兴趣的领域、增长、人（育人）、管理、好公民”7个目标体系是对（）模式的最佳阐释。A 单一目标B 双目标体系C 三维目标体系D 多目标体系
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考题 单选题先进的教育理念的核心在于坚持（），全面推进素质教育。A 严格要求B 育人为本C 成绩至上D 秩序良好
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考题 单选题德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中，其中“六大实施途径”是：课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和（）。A 协同育人B 合作育人C 全员育人D 社会育人
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考题 单选题先进的教育理念的核心在于坚持（），全面推进素质教育。A 服务人民B 育人为本C 态度端正D 学习
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考题 单选题“三育人”工作指的是：（）。A 教书育人、管理育人、服务育人B 理论育人、实践育人、管理育人C 教书育人、实践育人、管理育人D 理论育人、管理育人、服务育人
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