网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
对此患者的矫治设计最可行的是(  )。
A

非拔牙

B

拔除双侧下颌第一双尖牙

C

拔除双侧下颌第二双尖牙

D

拔除上颌第一双尖牙和下颌第二双尖牙

E

拔除下切牙


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题对此患者的矫治设计最可行的是(  )。A 非拔牙B 拔除双侧下颌第一双尖牙C 拔除双侧下颌第二双尖牙D 拔除上颌第一双尖牙和下颌第二双尖牙E 拔除下切牙” 相关考题
考题 关于颞下颌关节紊乱患者的正畸治疗,下列说法不正确的是A、常常以活动矫治器进行治疗B、慎用颌间牵引力C、避免设计以下颌为支抗的矫形力D、对于关节弹响的处理方法,常以正畸手段前移下颌1~3mmE、对此类患者的治疗一定要达到完美的牙齿排列与咬合关系

考题 患者,女,28岁,四个第一磨牙远中尖对尖关系,前牙Ⅲ°深覆,Ⅱ°深覆盖,下切牙咬在上牙腭侧龈组织,上下前牙有散在间隙,面中1/3轻度前突,面下1/3较短。对此患者应诊断为A、安氏Ⅱ1B、安氏Ⅱ2C、安氏ⅠD、安氏ⅢE、牙列轻度拥挤对此病人的矫治设计为A、非拔牙B、拔除C、拔除D、拔除和E、拔除下切牙最应采用的矫治器为A、直丝弓矫治器B、ActivatorC、Herbst矫治器D、垫矫治器E、活动矫治器直丝弓矫治器结合小平导板矫治深覆,缩短治疗时间的机制是A、有效快速打开咬合B、速关闭拔牙间隙C、增加后牙支抗D、利于尖牙远中移动E、能建立良好的关系使用小平导的适应症是A、面下1/3过短的前牙深覆病例B、安Ⅱ1的高角病例C、安Ⅰ双颌前突患者D、开患者E、安氏Ⅲ错患者

考题 设计过程最根本的目标就是努力使设计出来的设备能逼近在( )过程中确认的设备质量的目标。A.可行性研究B.初步可行性研究C.设计选择D.设计决策

考题 在开始设计、选合适的研究方法(设计方案)时,最首先考虑的是:()A、创新性B、可行性C、样本量D、研究目的

考题 患者,女,12岁,恒牙,基本中性,上前牙Ⅲ°拥挤,上颌与下颌反、间隙不足,下切牙Ⅰ°拥挤对此患者应采用何种矫治器()A、活动矫治器B、功能性矫治器C、Frankel矫治器Ⅲ型D、方丝弓矫治器E、Begg细丝弓矫治器

考题 患者,女,28岁,4个第一磨牙尖对尖远中关系,前牙Ⅲ度深覆,Ⅱ度深覆盖,下切牙咬在上牙腭侧龈组织,上下前牙有散在间隙,面中1/3轻度前突,面下1/3较短。对此病人的矫治设计最可行的是()A、非拔牙B、拔除下颌第一前磨牙C、拔除下颌第二前磨牙D、拔除上颌第一前磨牙和下颌第二前磨牙E、拔除下切牙

考题 患者,女,13岁,恒牙,磨牙完全远中关系,前牙深覆盖Ⅱ°,上下牙牙列拥挤Ⅰ°()A、对此患者可以诊断为安氏Ⅱ1错B、矫治设计减数上颌2个第一双尖牙和下颌2个第二双尖牙C、采用Begg矫治技术D、若用口外弓,需用颈带牵引装置E、每侧要维持50~70g的Ⅱ类牵引力

考题 什么是下颌前突?简述下颌前突患者的临床表现及其矫治设计

考题 患者女,28岁,4个第一磨牙尖对尖远中关系,前牙Ⅲ。深覆,Ⅱ度深覆盖,下切牙咬在上牙腭侧龈组织,上下前牙有散在间隙,面中1/3轻度前突。面下1/3较短对此患者的矫治设计最可行的是()A、非拔牙B、拔除下颔第一双尖牙C、拔除下颌第二双尖牙D、拔除上颌第一双尖牙和下颌第二双尖牙E、拔除下切牙

考题 单选题对此患者采用方丝弓矫治器治疗时应配合使用(  )。A 上颌平面导板B 上颌斜面导板C Ⅲ类牵引D 高位口外力牵引装置E 功能性矫治器

考题 单选题对此患者的矫治设计下列哪项最可行?(  )A 非拔牙B 拔除双侧上颌第一前磨牙C 拔除上颌第一前磨牙和下颌第一前磨牙D 拔除上颌第一前磨牙和下颌第二前磨牙E 以上都不是

考题 单选题在开始设计、选合适的研究方法(设计方案)时,最首先考虑的是:()A 创新性B 可行性C 样本量D 研究目的

考题 多选题患者,女,13岁,恒牙,磨牙完全远中关系,前牙深覆盖Ⅱ°,上下牙牙列拥挤Ⅰ°()。A对此患者可以诊断为安氏Ⅱ1错B矫治设计减数上颌2个第一双尖牙和下颌2个第二双尖牙C采用Begg矫治技术D若用口外弓,需用颈带牵引装置E每侧要维持50~70g的Ⅱ类牵引力

考题 单选题患者女,28岁,4个第一磨牙尖对尖远中关系,前牙Ⅲ。深覆,Ⅱ度深覆盖,下切牙咬在上牙腭侧龈组织,上下前牙有散在间隙,面中1/3轻度前突。面下1/3较短对此患者的矫治设计最可行的是()。A 非拔牙B 拔除下颔第一双尖牙C 拔除下颌第二双尖牙D 拔除上颌第一双尖牙和下颌第二双尖牙E 拔除下切牙

考题 单选题患者,女,12岁,恒牙,基本中性,上前牙Ⅲ°拥挤,上颌与下颌反、间隙不足,下切牙Ⅰ°拥挤对此患者应采用何种矫治器()A 活动矫治器B 功能性矫治器C Frankel矫治器Ⅲ型D 方丝弓矫治器E Begg细丝弓矫治器

考题 单选题患者,男性,25岁,口唇闭合时呈现口腔周围肌肉有紧张感。面中1/3前突,面下1/3高度偏大。Ⅲ度深覆牙合,覆盖6mm,磨牙呈远中关系。∠ANB=6°,∠FMA=35°,上颌拥挤6mm,下颌无拥挤。对此患者的矫治设计最可行的是()A 非拔牙B 拔除双侧上颌第一前磨牙C 拔除上颌第一前磨牙和下颌第一前磨牙D 拔除上颌第一前磨牙和下颌第二前磨牙E 以上都不是

考题 单选题患者,女,18岁,面部检查,无明显的异常,覆盖2mm,上颌和下颌开,磨牙轻度Ⅲ类关系,牙弓无拥挤,FMA42°下颌角141.5°,下颌支高度偏短。4个第三磨牙阻生。有吮指习惯。对此患者的主要治疗目标是()A 排齐前牙B 矫治口腔不良习惯C 矫治上颌的形态异常D 矫治下颌的形态异常E 协调上下关系

考题 单选题患者,女,28岁,4个第一磨牙尖对尖远中关系,前牙Ⅲ度深覆,Ⅱ度深覆盖,下切牙咬在上牙腭侧龈组织,上下前牙有散在间隙,面中1/3轻度前突,面下1/3较短。对此病人的矫治设计最可行的是()A 非拔牙B 拔除下颌第一前磨牙C 拔除下颌第二前磨牙D 拔除上颌第一前磨牙和下颌第二前磨牙E 拔除下切牙

考题 单选题可行研究阶段水土保持专业设计的最关键环节是()。A 植被保护建设计B 投资合理性分析C 制约性因素分析

考题 单选题对此病人的矫治设计最可行的是(  )。A 非拔牙B 拔除双侧上颌第一双尖牙C 拔除上颌第一双尖牙和下颌第一双尖牙D 拔除上颌第一双尖牙和下颌第二双尖牙E 以上都不是