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单选题
大班幼儿一般指()的幼儿
A

2-3岁

B

3-4岁

C

4-5岁

D

5-6岁


参考答案

参考解析
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考题 幼儿对相邻数的认识的教学,一般安排于()。 A、幼儿园小班B、幼儿园中班C、幼儿园大班D、学前班

考题 大班幼儿体育教学活动的时间一般为25-30分钟。()

考题 在幼儿园班额上,幼儿园每班幼儿人数一般为:小班25人,中班30人,大班35人,混合班()人,学前幼儿班不超过()人。 A.30B.35C.40D.25

考题 材料:李老师第一次带班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。 (1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(10分) (2)请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。(10分)

考题 幼儿园大班人数一般为(  )人。A.20 B.25 C.30 D.35

考题 幼儿园如何作好大班幼儿的入小学教育?

考题 交往能力有所发展,处于发展的不平衡期的幼儿是()A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿

考题 试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

考题 幼儿园每班幼儿人数一般为:小班()人、中班30人、大班()人,混合班30人,学前幼儿班不超过40人。

考题 大班幼儿体育教学活动时间一般是1520分钟。()

考题 为培养幼儿的自理能力,在寄宿制幼儿园中,大班幼儿可以自已洗澡。

考题 一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点,一般来说,小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多,活动时间短。

考题 “大班幼儿阅读能力的调查”通过调查,发现并分析了幼儿园大班儿童早期阅读中所存在的问题,它属于原因调查。()

考题 行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母、教师的是()A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿

考题 大班幼儿一般指()的幼儿A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁

考题 幼儿园每班幼儿人数一般小班、中班、大班分别为()。A、25B、30C、35D、40

考题 处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()A、小班幼儿B、中班幼儿C、大班幼儿D、学前班幼儿

考题 幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教学内容放到大班上,以便幼儿适应小学的学习。

考题 下列表述正确的有()A、小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B、中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C、中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D、中大班幼儿对大前天、大后天能分清

考题 抽象能力明显萌发的年龄段是()。A、3岁前儿童B、小班幼儿C、中班幼儿D、大班幼儿

考题 问答题试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。

考题 填空题幼儿园每班幼儿人数一般为:小班()人、中班30人、大班()人,混合班30人,学前幼儿班不超过40人。

考题 问答题材料:李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状,教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为会明显减少。问题:(1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。

考题 多选题幼儿园每班幼儿人数一般小班、中班、大班分别为()。A25B30C35D40

考题 问答题幼儿园如何作好大班幼儿的入小学教育?

考题 判断题一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点,一般来说,小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多,活动时间短。A 对B 错

考题 多选题下列表述正确的有()A小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D中大班幼儿对大前天、大后天能分清