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国家公职人员需要学习宪法,普通百姓不需要学习。
参考答案
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考题
设立国家宪法日对国家公职人员的影响不包括以下哪一项?()
A.让公职人员形成宪法思维B.让公职人员确立宪法高于权力、权力来源于宪法、宪法约束权力的意识C.让公职人员依照宪法法律行使权力D.提高业务能力
考题
要完善国家工作人员学习宪法法律的制度,推动领导干部加强宪法学习,增强宪法意识,带头( ),做尊法学法守法用法的模范。
A. 尊崇宪法B.学习宪法C. 遵守宪法D .维护宪法E.运用宪法
考题
小学生亮亮正在认真的学习宪法知识,对于亮亮的行为,你认为下列哪项说法是正确的?()
A.值得鼓励,我们每个人都应当学习宪法并遵守宪法的规定B.我们小学生不用学习宪法C.我们小学生需要学习宪法,但不用遵守宪法D.宪法是国家的根本大法,遵守宪法就可以了,不需要遵守班级规则
考题
突出学习宣传宪法,在全社会普遍开展宪法学习教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威,落实宪法宣誓制度,组织开展( )国家宪法日集中宣传活动,教育引导一切组织和个人以宪法为根本活动准则。A.”4.15”B.“6.26”C.“12.4”D.“10.1”
考题
习近平主席在中央政治局第四次集体学习提出:“要完善国家工作人员学习宪法法律的制度,推动领导干部加强宪法学习,增强宪法意识,带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,做()的模范。”A、尊法B、学法C、守法D、用法
考题
“学习需要分析”是教学设计的前端分析中必不可少的内容之一,下面对“学习需要分析”的理解正确的一项是()A、无论在什么样的课堂教学中,进行学习需要分析的必要性和程度都是一样的B、年龄越大的学习者的教学越不需要进行学习分析C、学科越不成熟越不需要学习分析D、学习需要分析是教学设计的其它环节的基础,是确定教学目标的根本依据
考题
自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()A、自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的B、自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程C、自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难D、自主学习是不需要求助他人的
考题
填空题所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()及其强化性结果的观察而习得()的过程。这种学习不需要学习者直接地做出反应,也不需要亲自体验强化,只要通过观察他人在一定环境中的行为,观察他人所接受的强化就能完成学习。因此,通过这种方式完成的学习又称为“无尝试学习”。
考题
多选题习近平主席在中央政治局第四次集体学习提出:“要完善国家工作人员学习宪法法律的制度,推动领导干部加强宪法学习,增强宪法意识,带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,做()的模范。”A尊法B学法C守法D用法
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