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有关一般知识、概念及语言信息的记忆是()

  • A、瞬时记忆
  • B、短时记忆
  • C、情节记忆
  • D、程序性记忆
  • E、语义性记忆

参考答案

更多 “有关一般知识、概念及语言信息的记忆是()A、瞬时记忆B、短时记忆C、情节记忆D、程序性记忆E、语义性记忆” 相关考题
考题 短时记忆一般包括两个成分,一是__________,即输入的信息没有经过进一步加工;二是__________,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。

考题 关于事实和有关世界的一般知识的记忆,这被称为()。 A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

考题 关于事实和有关世界的一般知识,这被称为()。 A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

考题 关于情报、知识、信息的基本概念及其之间的关系,以下描述错误的是( )。A、知识是人类对信息本质的认识和掌握B、信息和知识的认识是同步的C、知识就是有用的信息D、情报是指由特定效用的传递着的知识

考题 _________主要是指对事件、情景或知识的记忆。如人们关于家庭住址、历史地理知识的记忆等。这类记忆信息能够以单词和符号来表达,可以通过语言进行陈述,它的提取往往需要意识的参与。

考题 弗拉维尔把记忆的元认知知识分为( )。A.有关自我的知识B.关于记忆任务的知识C.关于记忆监控的知识D.关于记忆策略的知识

考题 弗拉维尔把记忆的元认知知识分为( )。A.有关自我的知B.有关记忆监控的知识C.关于记忆任务的知识D.关于记忆策略的知识

考题 下列关子大脑半球各脑叶的功能,正确的是( )A.颞叶与躯体运动、语言及高级思维活动有关B.额叶与听觉、语言和记忆有关C.顶叶与躯体感觉、味觉、语言等有关D.枕叶与视觉信息的整合有关E.岛叶与内脏感觉有关

考题 对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫( )。A.语言记忆B.意义记忆C.语义记忆D.内隐记忆

考题 弗拉维尔把记忆元认知知识分为( )。(A)有关自我的知识(B)有关记忆监控的知识(C)关于记忆任务的知识(D)关于记忆策略的知识

考题 对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫( )。单选A. 语言记忆 B. 意义记忆 C. 语义记忆 D. 内隐记忆

考题 短时记忆一般包括两个成分,一是( ),即输入的信息没有经过进一步加工;另一个成分是( ),指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。

考题 弗拉维尔把元记忆知识分为(  ) A.有关自我的知识 B.关于记忆任务的知识 C.关于记忆监控的知识 D.关于记忆策略的知识

考题 能随意地提取记忆的信息,能对信息进行较准确的语言表述的记忆是(  ) A.情景记忆 B.语义记忆 C.内隐记忆 D.外显记忆

考题 ()记忆是运用语言所必需的记忆,它是一个心理词库,是一个人所掌握的有关字词或其他语言符号、其意义和指代物、它们之间的联系、以及有关规则、公式和操纵这些符号、概念和关系的算法的有组织知识。

考题 公关信息检索一般是指()A对电子信息的检索B对人类已有的知识信息的检索C对书报信息的检索D对个人大脑记忆信息的检索

考题 简述信息、知识、文献的概念及其三者之间的关系。

考题 ()一般包括两个成分,一是直接记忆,即输入的信息没有经过进一步加工;另一个成分是工作记忆,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。

考题 弗拉韦尔认为记忆的元认知知识主要包括()。A、有关记忆客体方面的知识B、有关记忆主体方面的知识C、有关记忆策略方面的知识D、有关记忆任务方面的知识

考题 我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识。并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。A、语义记忆B、情境记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆

考题 我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。A、语义记忆B、情景记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆

考题 对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。A、语言记忆B、意义记忆C、语义记忆D、内隐记忆

考题 填空题()一般包括两个成分,一是直接记忆,即输入的信息没有经过进一步加工;另一个成分是工作记忆,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。

考题 填空题()记忆是运用语言所必需的记忆,它是一个心理词库,是一个人所掌握的有关字词或其他语言符号、其意义和指代物、它们之间的联系、以及有关规则、公式和操纵这些符号、概念和关系的算法的有组织知识。

考题 单选题对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。A 语言记忆B 意义记忆C 语义记忆D 内隐记忆

考题 单选题有关一般知识、概念及语言信息的记忆是()A 瞬时记忆B 短时记忆C 情节记忆D 程序性记忆E 语义性记忆

考题 多选题弗拉韦尔认为记忆的元认知知识主要包括()。A有关记忆客体方面的知识B有关记忆主体方面的知识C有关记忆策略方面的知识D有关记忆任务方面的知识