网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

人们决心要达到某种行政活动目的而产生的精神状态，属于（）。

  • A、行政心态
  • B、行政意志
  • C、行政规范
  • D、行政评价

参考答案

更多 “人们决心要达到某种行政活动目的而产生的精神状态，属于（）。A、行政心态B、行政意志C、行政规范D、行政评价” 相关考题
考题 交往关系手段化是指:() A.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的B.人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段C.人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的D.人与人缔结关系是无意识行为
查看答案
考题 ()，是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性．A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志
查看答案
考题 在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（ ）A．道德情感B．道德意志C．道德观念D．道德行为
查看答案
考题 在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为 （ ）A．道德情感B．道德意志C．道德 观念D．道德行为
查看答案
考题 组织是指人们精心设计的、以达到某种特定目标为目的的社会群体。() A、错误B、正确
查看答案
考题 挫折是人们在某种动机推动下的行为和所要达到的目标受到阻碍，进而无法克服这种阻碍而产生的一种紧张状态和情绪反应。()
查看答案
考题 营养教育是通过改变（ ）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动A.人们的思想行为B.人们的文化行为C.人们的饮食行为D.人们的道德行为
查看答案
考题 (2006年4月)在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。 A.道德情感 B.道德意志 C.道德观念 D.道德行为
查看答案
考题 效果是指由投入经过转换而产出的有用成果，指人们在社会实践活动中通过某种行为、力量、方式或因素而产生的结果。
查看答案
考题 营养教育是通过改变（）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动。A、人们的思想行为B、人们的文化行为C、人们的饮食行为D、人们的道德行为
查看答案
考题 （）是激励人们进行某种活动以达到一定目的的内在原因或内部动力。A、需要B、兴趣C、动机D、目标
查看答案
考题 它是人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性，这种能动性表现为意志活动，是一种巨大的精神力量，能使决定采取的道德行为顽强地坚持下去。这反映的是（）A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动
查看答案
考题 在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为
查看答案
考题 道德动机是个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力。
查看答案
考题 工作要素是为了达到某种目的所从事的一系列活动。
查看答案
考题 决策是人们为达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。
查看答案
考题 方法指的是人们为达到某种目的而采取的某种（）、（）或（）
查看答案
考题 填空题方法指的是人们为达到某种目的而采取的某种（）、（）或（）
查看答案
考题 判断题效果是指由投入经过转换而产出的有用成果，指人们在社会实践活动中通过某种行为、力量、方式或因素而产生的结果。A 对B 错
查看答案
考题 填空题（）是激励人们进行某种活动，以达到一定目的内在原因或内部动力。
查看答案
考题 单选题（）是激励人们进行某种活动以达到一定目的的内在原因或内部动力。A 需要B 兴趣C 动机D 目标
查看答案
考题 单选题交往关系手段化是指（）。A 人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，交往本身也是目的B 人与人缔结关系是为了交往，而不是达到某种目的的一种手段C 人与人缔结关系是为了达到某种目的的一种手段，而交往本身不是目的D 人与人缔结关系是无意识行为
查看答案
考题 单选题它是人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性，这种能动性表现为意志活动，是一种巨大的精神力量，能使决定采取的道德行为顽强地坚持下去。这反映的是（）A 道德情感B 道德认识C 道德意志D 道德行动
查看答案
考题 问答题决策是人们为达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。
查看答案
考题 判断题决策是人们为达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。A 对B 错
查看答案
考题 判断题道德动机是个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力。A 对B 错
查看答案
考题 单选题营养教育是通过改变（）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动。A 人们的思想行为B 人们的文化行为C 人们的饮食行为D 人们的道德行为
查看答案
热门标签
最新试卷