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普通话音节中辅音和元音都可以连续排列。


参考答案

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考题 普通话里的元音( )。 A. 有的能作韵母,有的不能作韵母B. 都能构成零声母音节C. 大多数能构成零声母音节D. 都能跟辅音结合构成音节

考题 音节是自然感到的语音片段,普通话音节至少包括() A.声母和韵母B. 元音和辅音C. 元音和声调D.元音、辅音和声调

考题 普通话中的声母和辅音有何不同?韵母和元音有何不同?

考题 汉语音节是()A.辅音较少,元音占绝对优势 B.辅音较多,元音较少 C.元音和辅音各占一半 D.没有辅音

考题 汉语音节结构的特点有()。A.每个音节都有声母、韵母和声调 B.韵母可以没有韵头,韵尾 C.音节中可以有两个辅音音素 D.普通话所有音节中必须有元音音素。

考题 普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。

考题 下列各种说法()不正确。A、音素可分声母和韵母两大类B、音节可分元音和辅音两大类(音节分声母、韵母和声调)C、音位可分元音(音位)和辅音(音位)两大类(还有声调音位)D、音素可分元音和辅音两大类

考题 在一个音节中,音峰()A、一般落在辅音上B、不能落在辅音上C、一定落在元音上D、可以落在辅音上E、一般落在元音上

考题 ()分为元音和辅音。A、声音;B、语音;C、音节;D、音位;E、音阶。

考题 音位分为()。A、音阶;B、元音;C、辅音;D、音节;E、音素。

考题 汉语音节是()A、辅音较少,元音占绝对优势B、辅音较多,元音较少C、元音和辅音各占一半D、没有辅音

考题 现代汉语普通话的音节具有下面特点()A、每个音节都必须有声调B、一个音节最多有三个音素C、一个音节最少要有一个辅音音素D、一个音节中没有两个辅音相连的现象E、一个音节如果只有一个音素,这个音素一般是元音

考题 普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A、音节中至少须有一个元音音素。B、音节中两个或三个元音可以连续排列。C、音节中可以没有辅音。D、每个音节都有声调。

考题 汉语的音节里()A、辅音较少,元音占绝对优势B、辅音较多,元音较少C、辅音和元音各半

考题 汉语音节的特点()。A、汉语音节都必须有声调和韵腹B、汉语音节最多曲4个音素构成C、汉语音节必须有元音,但有的音节可以没有辅音D、汉语音节里有复合元音,没有连续的辅音E、汉语音节最少必须由4个音素构成

考题 普通话元音和辅音组合上有什么特点?

考题 多选题下列各种说法()不正确。A音素可分声母和韵母两大类B音节可分元音和辅音两大类(音节分声母、韵母和声调)C音位可分元音(音位)和辅音(音位)两大类(还有声调音位)D音素可分元音和辅音两大类

考题 多选题普通话的音节结构有如下特点()A一个音节最多可以用三个音素符号。B元音在音节中占优势。C音节可以没有辅音。D汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹(主要元音),可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

考题 多选题普通话的音节结构有以下几个主要特点()。A音节中至少须有一个元音音素。B音节中两个或三个元音可以连续排列。C音节中可以没有辅音。D每个音节都有声调。

考题 多选题现代汉语普通话的音节具有下面特点()A每个音节都必须有声调B一个音节最多有三个音素C一个音节最少要有一个辅音音素D一个音节中没有两个辅音相连的现象E一个音节如果只有一个音素,这个音素一般是元音

考题 单选题汉语音节是()A 辅音较少,元音占绝对优势B 辅音较多,元音较少C 元音和辅音各占一半D 没有辅音

考题 单选题汉语的音节里()A 辅音较少,元音占绝对优势B 辅音较多,元音较少C 辅音和元音各半

考题 问答题普通话元音和辅音组合上有什么特点?

考题 多选题没有辅音声母的音节,叫零声母音节。这种音节不是以辅音起头,而是以元音起头,这时元音的发音特点与纯元音的发音特点不同,在实际发音中,可以叫“半元音”,如以()开头的零声母。AyBeCaDw

考题 判断题普通话音节中辅音和元音都可以连续排列。A 对B 错

考题 判断题普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。A 对B 错

考题 问答题普通话中的声母和辅音有何不同?韵母和元音有何不同?