考题
加强领导班子建设的途径包括()等。
A、加强学习、提高素质B、增强团结C、优化结构D、改进作风
考题
增进公共组织领导有效性的方法是（ ）。A．提高领导者素质 B．加强干部队伍建设C．优化领导班子结构 D．改进领导方式
考题
行政领导班子素质的静态结构主要有( )。
A.年龄结构B.知识结构C.智能结构D.气质结构E.性别结构
考题
现代领导班子，不仅要求每个成员具备良好的个体素质，而且还要求整个领导班子具备（ ）。A.合理的群体结构B.优化的群体结构C.科学的群体结构D.团结的群体结构
考题
现代领导班子，不仅要求每个成员具备良好的个人素质，而且还要求整个领导班子具备：
A合理的群体结构
B优化的群体结构
C科学的群体结构
D公正的群体结构
考题
（）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。A、专业结构B、智能结构C、知识结构D、素质结构
考题
学校领导班子整体素质结构的优化主要包括（）A、专业知识结构的优化B、智能素养结构的优化C、个性结构的优化D、年龄结构的优化E、性别结构的优化
考题
领导班子结构指（）。A、年龄结构B、知识结构C、智能结构D、素质结构E、专业结构
考题
会计人员综合素质的优化包括（）。 A、政治素质的优化B、知识结构和技能素质的优化C、心理素质的优化D、人际关系素质的优化
考题
行政领导班子是一个有机的整体，从静态意义上说，其素质结构包括（）A、年龄结构B、知识结构C、智能结构D、气质结构E、技术结构
考题
就我国目前情况来看，优化年龄结构主要是解决领导班子年轻化问题，就是要实现领导班子青年化。
考题
要以优化领导班子（）、提高整体功能为重点，形成优势互补、每个人的潜能和创造力得到充分的发挥的组织架构。A、培训机制B、奖励结构C、素质结构
考题
学校领导班子整体素质结构的优化主要包括哪些方面？
考题
培养干部要以提高素质、（）、改进作风和增强团结为重点，把各级领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。A、优化人员B、优化结构C、优化年龄
考题
行政领导班子成员有较高的文化素质和各个方面的知识称为丰富全面的（）。A、知识背景B、知识层次C、知识结构D、气质结构
考题
行政领导班子素质的静态结构主要有（）A、年龄结构B、知识结构C、智能结构D、气质结构E、性别结构
考题
单选题要以优化领导班子（）、提高整体功能为重点，形成优势互补、每个人的潜能和创造力得到充分的发挥的组织架构。A
培训机制B
奖励结构C
素质结构
考题
问答题学校领导班子整体素质结构的优化主要包括哪些方面？
考题
多选题会计人员综合素质的优化包括（）。A政治素质的优化B知识结构和技能素质的优化C心理素质的优化D人际关系素质的优化
考题
多选题学校领导班子整体素质结构的优化主要包括（）A专业知识结构的优化B智能素养结构的优化C个性结构的优化D年龄结构的优化E性别结构的优化
考题
单选题教育行政领导班子中各类专长成员的配比组合指的是（）A
知识结构B
专业结构C
智能结构D
素质结构
考题
多选题行政领导班子是一个有机的整体，从静态意义上说，其素质结构包括（）A年龄结构B知识结构C智能结构D气质结构E技术结构
考题
多选题领导班子结构指（）。A年龄结构B知识结构C智能结构D素质结构E专业结构
