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整个教学技能的核心是（）。

  • A、备课技能
  • B、教学反思技能
  • C、课堂教学技能
  • D、结课技能

参考答案

更多 “整个教学技能的核心是（）。A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能” 相关考题
考题 整个教学技能的核心是( )A.备课技能B.教学反思技能C.课堂教学技能D.结课技能
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考题 李政涛认为,作为教师要有6项技能本领包括备课技能、上课技能、说课技能、评课技能、以及()。 A、观课技能B、打磨优质课的技能C、写课技能D、打磨公开课的技能
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考题 在复杂的教学活动中,大多数教学技能的运用是通过内部心理活动的智慧技能和自我调控技能来实现的,如教学设计技能、教材处理技能、教学组织技能和教学反思技能等,它们往往表现在对知识、信息的加工和改造上,因此,它具有外显性和观念性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师在课堂教学过程中,用以有效地维持学生适宜行为,引导学习,保持良好课堂教学秩序,从而建立和谐的课堂环境的技能技巧,称为__________ A、课堂管理技能B、课堂观察技能C、教学交往技能D、学法指导技能
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考题 在下列选项中，属于教学信息输出技能的有（ ） A．教学观察技能 B．口语表达技能 C．板书技能 D．设计课堂教学技能 E．体态表达技能
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考题 ________是指教师在课堂教学中有效地觉察学生言语反馈信息的教学行为方式A、课堂观察技能B、结课技能C、课堂倾听技能D、课堂演示技能
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考题 失业人员职业培训中的技能操练应该（）A、以课堂教学为主，突出理论知识B、以课堂教学为主，突出技能知识C、以实习教学为主，突出技能训练D、以实习教学为主，突出职业规范
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考题 按照课堂教学提问的步骤把教学提问技能分解为五个方面的技能：设问技能、发问技能、待答技能、导答技能、结问技能。
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考题 教学技能的内容主要内容包括：（6大方面）进行教学设计的技能；使用教学媒体和编制教学软件的技能；（）；课堂教学的技能；设计和批改作业的技能；组织和指导学科课外活动的技能；教学研究的技能。A、课堂教学的技能B、组织教学技能C、语言表达D、教学方法
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考题 微格教学可以用于训练以下哪些教学技能（）。A、语言技能、板书技能、讲解技能B、变化技能、演示技能、提问技能C、导入技能、强化技能、组织教学技能D、试误技能、结束技能
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考题 教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。A、变化技能B、讲解技能C、演示技能D、强化技能
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考题 培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即要坚持（）为主，（）为重的原则。A、技能教学／操作训练B、课堂教学/技能教学C、学员自学／教师辅导D、理论知识/技能教学
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考题 下列属于教学信息输出技能的有（）。A、教学观察技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能
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考题 教师的教学技能包括基本教学技能和（）。A、教学语言技能B、调控教学技能C、组织教学技能D、反馈强化技能
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考题 整个教学技能的核心是（）。A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能
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考题 教学技能测评的构成因素有（）。A、教学技能评定B、教学技能测验C、教学技能考核D、教学技能评价E、教学技能测量
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考题 教师职业技能的核心内容是（）A、教育能力B、教育技能C、教学能力D、教学技能
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考题 教学语言技能是整个教学技能的核心。
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考题 整个教学技能的核心是（）。A、备课技能B、课堂教学技能C、学法指导技能D、教学反思技能
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考题 单选题教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。A 变化技能B 讲解技能C 演示技能D 强化技能
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考题 单选题王老师在对新老师的培训过程中把训练的目标按照教学技能中备课技能、授课技能、反思技能等几个模块进行分解，这属于（）。A 纵向分解B 横向分解C 示范分解D 完整分解
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考题 多选题下列属于教学信息输出技能的有（）。A教学观察技能B口语表达技能C板书技能D设计课堂教学技能E体态表达技能
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考题 单选题(2015河南三门峡)整个教学技能的核心是()。A 备课技能B 课堂教学技能C 学法指导技能D 教学反思技能
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考题 多选题教学技能测评的构成因素有（）。A教学技能评定B教学技能测验C教学技能考核D教学技能评价E教学技能测量
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考题 判断题教学语言技能是整个教学技能的核心。A 对B 错
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考题 单选题教师职业技能的核心内容是（）A 教育能力B 教育技能C 教学能力D 教学技能
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考题 单选题整个教学技能的核心是（）。A 备课技能B 课堂教学技能C 学法指导技能D 教学反思技能
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考题 单选题整个教学技能的核心是（　）A 备课技能B 教学反思技能C 课堂教学技能D 结课技能
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