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掌握学科教材结构是指()。

  • A、把握课本的内容及其相互关系
  • B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
  • C、在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点
  • D、把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系

参考答案

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考题 问答题掌握教材整体结构的重要意义是什么?

考题 填空题结构主义教育思想认为掌握学科基本结构的有效教育方法是()。

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考题 单选题掌握学科教材结构是指(  )。A 把握课本的内容及其相互关系B 把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系C 在研究学生和教材的基础上确定教学的重点和难点D 把握特定阶段学科知识的内容及其构成关系

考题 填空题()认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握该学科的基本结构。

考题 问答题简述掌握学科基本结构的教学原则。

考题 单选题培训教材与学科性教材的关系正确的是()A 两种教材的表现形式存在着一致性B 培训教材重在体现知识的传授C 学科性教材强调技能结构的系统性和完整性D 培训教材强调理论的系统性和完整性

考题 判断题所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系,而且对教材的每一个细节都不放过,都要认真吃透。A 对B 错

考题 单选题认知结构是指()A 学科的知识结构B 学科知识发展的顺序C 教材编排的结构D 个人已有知识的内容和组织