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“一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()。

  • A、一个国家的内部问题
  • B、国与国之间关系问题
  • C、国与国之间争端问题
  • D、国与国之间历史遗留问题

参考答案

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考题 “一国两制”科学构想的哲学依据是() A、马克思主义的言语唯物主义和历史唯物主义B、马克思主义的国家学说C、马克思主义的社会形态理论D、马克思主义的和平共处原则

考题 下列各项哪些体现了“一国两制”的构想()A.《告台湾同胞书》B.和平共处五项原则C.中英关于香港问题的《联合声明》D.中葡关于澳门问题的《联合声明》

考题 “一国两制”构想之所以获得巨大成功,主要在于它(  ) A.始终坚持社会主义方向 B.遵循了实事求是原则 C.始终奉行和平共处五项原则 D.体现了民族平等原则

考题 如何理解“一国两制”构想是对和平共处原则的创造性运用和发展?

考题 邓小平的“一国两制”构想具有重大的现实意义和深远的历史意义。表现在()A、“一国两制”构想坚持一个国家的原则立场B、“一国两制”构想坚持用和平方式解决祖国统一问题C、“一国两制”构想符合中华民族的根本利益和祖国统一的历史潮流D、“一国两制”构想符合当代国际社会和平与发展的历史趋势E、“一国两制”构想从中国实际出发,尊重历史和现实,尽可能照顾各方利益,易于为各方所接受

考题 一国两制构想是对和平共处原则的创造性运用和发展

考题 作为“一国两制”构想延伸的处理国家之间领土争端的新思路是()。A、和平共处B、搁置主权、共同发展C、以主权换治权D、国际共管

考题 “一国两制”科学构想的哲学依据是()。A、马克思主义的唯物主义B、马克思主义的国家学说C、马克思主义的社会形态理论D、马克思主义的和平共处原则

考题 “一国两制”构想是对()的创造性运用和发展。A、马列主义B、邓小平理论C、和平共处原则D、独立自主外交

考题 下列各项哪些体现了“一国两制”的构想()A、《告台湾同胞书》B、和平共处五项原则C、中英关于香港问题的《联合声明》D、中葡关于澳门问题的《联合声明》

考题 为实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是()A、“一国两制”B、“和平统一,一国两制C、八项主张D、坚持一个中国的原则

考题 “和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()A、一个国家的统一问题B、一个国家的不同区域的平等互利C、一个国家的民族矛盾问题D、一个国家的历史遗留问题

考题 “和平统一、一国两制”构想的意义包括()。A、创造性地把和平共处原则用之于解决国家统一问题B、发展了马克思主义的国家学说C、体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性D、以上都是

考题 “一国两制”方针及其实践的重大意义是()。A、丰富和发展了马克思主义的国家学说B、体现了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性的统一C、创造性地把和平共处五项原则用来处理一个国家的内部问题D、为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路

考题 “和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一,一国两制”构想的重大意义是()。A、创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题B、这是中国共产党对中华民族的重大历史性贡献C、有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境D、为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路

考题 “和平统一、一国两制”构想是充分尊重历史和现实、照顾各方面利益、维护民族团结、实现祖国完全统一和民族伟大复兴的科学构想。其重大意义包括()A、此构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题B、此构想创造性地发展了马克思主义的国家学说C、此构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性,可以避免武力统一会造成的不良后果D、此构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境

考题 单选题作为“一国两制”构想延伸的处理国家之间领土争端的新思路是()。A 和平共处B 搁置主权、共同发展C 以主权换治权D 国际共管

考题 单选题“和平统一、一国两制”构想的意义包括()。A 创造性地把和平共处原则用之于解决国家统一问题B 发展了马克思主义的国家学说C 体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性D 以上都是

考题 问答题如何理解“一国两制”构想是对和平共处原则的创造性运用和发展?

考题 单选题为实现祖国统一大业,邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是()A “一国两制”B “和平统一,一国两制C 八项主张D 坚持一个中国的原则

考题 单选题“和平统一、一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()A 一个国家的统一问题B 一个国家的不同区域的平等互利C 一个国家的民族矛盾问题D 一个国家的历史遗留问题

考题 单选题“一国两制”构想是对()的创造性运用和发展。A 马列主义B 邓小平理论C 和平共处原则D 独立自主外交

考题 问答题一国两制构想是对和平共处原则的创造性运用和发展

考题 单选题“一国两制”科学构想的哲学依据是()。A 马克思主义的唯物主义B 马克思主义的国家学说C 马克思主义的社会形态理论D 马克思主义的和平共处原则

考题 单选题“一国两制”构想创造性地将和平共处原则用来处理()。A 一个国家的内部问题B 国与国之间关系问题C 国与国之间争端问题D 国与国之间历史遗留问题

考题 多选题“一国两制”方针及其实践的重大意义是()。A丰富和发展了马克思主义的国家学说B体现了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性的统一C创造性地把和平共处五项原则用来处理一个国家的内部问题D为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路

考题 多选题“一国两制”是中华民族对人类政治文明的独特贡献,具有重大的意义,主要是“和平统一、一国两制”构想(  )。A创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题B创造性地发展了马克思主义的国家学说C既体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性D有利于争取社会主义现代化建设事业需要的和平的国际环境与国内环境,为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路