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学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。


参考答案

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考题 学校课余体育训练的组织形式有()。A、学校运动队B、基层训练点C、体育特长班D、体育俱乐部

考题 学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

考题 学校课余体育训练具有()、()、()的特点

考题 学校体育工作是指体育课教学,【】,课余体育训练和体育比赛。

考题 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪三组织形式()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及课外体育活动D、体育课,课余体育训练及社团体育活动

考题 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好, 并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门()

考题 学校体育在具体的实施过程中,可以通过下列哪些组织形式?()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

考题 课余体育训练是指各高校利用课余时间, 对部分身体素质较好,并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门()A、学习过程B、教育过程C、比赛过程D、交流过程

考题 课余体育训练是对学生进行身体、()、()、()和()等各方面的训练,其中()和()是学校课余体育训练的主要内容。

考题 学校课余体育训练中变换训练法的常用形式有哪些?

考题 选拔参加学校课余体育训练的学生时,最常用的几项测试指标是()、()和()

考题 学校课余体育训练是学校体育组成部分,是学校贯彻()与()要求的重要内容,是培养我国竞技体育后备人才的()。

考题 学校课余体育训练的开展,首要问题是()A、参训运动员的选拔B、确定训练项目C、指导教师的配备D、学校课余体育训练计划的制定

考题 填空题学校体育工作是指体育课教学,【】,课余体育训练和体育比赛。

考题 单选题课余体育训练是指各高校利用课余时间, 对部分身体素质较好,并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门()A 学习过程B 教育过程C 比赛过程D 交流过程

考题 填空题学校课余体育训练的固有特点是()、()。

考题 填空题学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。

考题 名词解释题学校课余体育训练

考题 填空题学校课余体育训练是学校体育组成部分,是学校贯彻()与()要求的重要内容,是培养我国竞技体育后备人才的()。

考题 单选题学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()A 理论教学,实践教学及课外辅导B 体育课,课余体育训练及课外体育活动C 体育讲座,课余体育训练及体育活动D 体育课、课余体育训练及社团体育活动

考题 填空题课余体育训练是对学生进行身体、()、()、()和()等各方面的训练,其中()和()是学校课余体育训练的主要内容。

考题 填空题课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好, 并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门()

考题 问答题简述学校课余体育训练的概念

考题 填空题()是指学校根据学生的意愿,在()形式之外利用课余时间为其组织的各种教育活动。

考题 问答题试述学校课余体育训练的地位如何?

考题 单选题学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A 理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B 体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C 体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D 体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

考题 单选题学校课余体育训练的开展,首要问题是()A 参训运动员的选拔B 确定训练项目C 指导教师的配备D 学校课余体育训练计划的制定