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()不同,导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。


参考答案

更多 “()不同,导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。” 相关考题
考题 在归因理论中,一贯性是如何描述的?() A、已经有关于知觉的共识。B、在不同的时间里,个体是否有相同的表现C、已经有关于人们如何应对同一情形的共识。D、不同的人感知情况类似。E、在某些情况下,所有人们的行为完全相同。

考题 “有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明( )A.人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B.客观条件是制约人们认识的决定因素C.由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同D.人们无法真正认识客观事物的本质

考题 在当代公共问题都是非常复杂的,由于人们认知程度和方式的不同,它们被人们感知的程度也会迥然不同。()

考题 不同的儿童对同一首乐曲的感知、理解、体验可能会有所不同。()

考题 从消费心理学的角度,商标设计应符合多项原则。()是首要原则,因为人们感知外部客观事物60%靠视觉。 A.做到简明、通俗和易记B.做到个性鲜明,独具特色C.有鲜明的形象特征D.尊重不同民族、宗教、地域的风俗习惯

考题 从经济学角度讲,“套利”可以理解为(  )A、人们利用不同证券或组合的期望收益率不同,通过调整不同证券或组合的构成比例而实现有风险收益的行为 B、人们利用不同证券或组合的期望收益率不同,通过调整不同证券或组合的构成比例而实现无风险收益的行为 C、人们利用同一资产在不同市场间定价不一致,通过资金的转移而实现有风险收益的行为 D、人们利用同一资产在不同市场问定价不一致,通过资金的转移而实现无风险收益的行为

考题 疾病是以一定的症状、体征、形态改变和病因为基础的实体。尽管人们所患的疾病不同,但对疾病的理解大致可以分为以下几个方面()。A:疾病的医学感知性 B:疾病的他人感知性 C:疾病的自我感知性 D:疾病的社会感知性 E:疾病的社会诊断性

考题 下列说法能体现漫画寓意的是()。A人们对客观事物本质的认识总是不同的B意识对人的生理活动有调节作用C不同的人世界观不同,思维方式不同,对同D人的主观精神有时起着决定作用

考题 运用医学人道主义,既可以支持,又可以反对安乐死,这是因为人们对医学人道主义有着不同的理解,或者人们在强调其不同的方面

考题 虽然客观事物具有各种不同的属性,由不同部分组成,但我们总是把它作为统一的整体来感知,这一特点就是()。A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性

考题 不同的文化圈中人们审美的态度存在着不同,导致作品有好有坏。

考题 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义的理解不同,存在着各种不同的人生观。人生观是人们对整个世界最根本的看法和观点的总和。

考题 礼仪是生活实践的产物,也是时代的产物。随着时代的变迁和人们生活观念和文化修养的变化和提高,()也在不断变化。不同时代、不同国家、不同民族、不同环境的变化导致礼仪的变化也有所不同。

考题 欧元启动后,弱势货币国家的民众普遍表现得兴高采烈,而德国人却忧心忡忡,有55%的德国人不愿意放弃处于强势的货币马克。这一现象表明()A、人们的利益立足点不同,对同一事物的评价不同B、人们的世界观不同,对同一事物的认识会不同C、人们的原有认识正确与否,极大地影响着对新事物的理解D、人们的人生观、思维方式不同,影响着人们对客观事物的看法

考题 不同的人在能力、气质、性格上的特点,构成了人们心理上的差异,即个性倾向性。

考题 对市场概念的理解是随着历史的发展不断变化的,在不同的历史时期人们对市场的理解各不相同。()

考题 “有一百个读者,就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明()。A、人们对同一客观事物的认识,有正确和错误之分B、客观条件是制约人们认识的决定因素C、由于多方面的主观原因,人们对同一客观事物的认识会有所不同D、人们无法真正认识客观事物的本质

考题 “教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A、不同时期的范畴体系不同B、不同时期人们的认识不同但范畴相同C、不同时期人们的认识相同但范畴不同D、不同时期人们对这些范畴的理解不同

考题 "智子疑邻"告诉我们()A、感性认识有待于发展到理性认识B、意识是客观事物在人脑中的反映C、实践是检验认识正确与否的唯一标准D、人们立足点不同对客观事物反映结果也不同

考题 在不同的时间背景下,在不同的区域背景下,人们对富裕的理解是一样的。

考题 随着“嘀嘀”打车和“快的”打车烧钱游戏导致北京、上海高峄打车难的发酵,2014年两会上,“出租车多少应由市场决定,而不是由政府审批决定”这个多年来有争议的话题再次成为代表委员讨论的热点话题,不同群体诉求反差大。这其中的原因是()A、对同一事物人们往往产生不同认识B、由于立场、观点、方法、知识水平等不同,人们的认识往往不同C、在客观事物面前,真理只有一个D、人的认识总要经历一个由错误到正确的过程

考题 单选题The different languages of many people who came to the United States also helped make American and British English different.A 许多说不同语言的人们来到美国也导致了美国英语和英国英语的不同。B 来到美国的许多人们说着不同的语言,这最终逐渐形成了美式英语和英式英语。C 许多说不同语言的人们来到美国,这些不同的语言也导致了美国英语和英国英语的不同。

考题 单选题知觉是()A 大脑对客观事物的感知B 大脑对客观事物个别属性的感知C 大脑对客观事物部分属性的感知D 大脑对客观事物整体属性的感知

考题 单选题“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()A 不同时期的范畴体系不同B 不同时期人们的认识不同但范畴相同C 不同时期人们的认识相同但范畴不同D 不同时期人们对这些范畴的理解不同

考题 单选题真性幻觉和假性幻觉最主要区别是()A 二者均缺乏客观刺激B 二者来源和感知方式不同C 二者感知的幻觉形象均形象生动D 二者均是对客观事物的错误感受E 二者均是对客观事物的胡思乱想

考题 判断题不同的人在能力、气质、性格上的特点,构成了人们心理上的差异,即个性倾向性。A 对B 错

考题 判断题运用医学人道主义,既可以支持,又可以反对安乐死,这是因为人们对医学人道主义有着不同的理解,或者人们在强调其不同的方面A 对B 错