网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

从性质上划分，学前教育功能可以划分为（）

  • A、期望功能与实际功能
  • B、个人功能与社会功能
  • C、政治功能与经济功能
  • D、文化功能与家庭功能

参考答案

更多 “从性质上划分，学前教育功能可以划分为（）A、期望功能与实际功能B、个人功能与社会功能C、政治功能与经济功能D、文化功能与家庭功能” 相关考题
考题 以下各产品功能中，属于按功能性质分类的是（ ）。A.使用功能与美学功能B.基本功能与辅助功能C.必要功能与不必要功能D.过剩功能与不足功能
查看答案
考题 营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的（ ）。A．针对矫正对象的功能与作用B针对家庭与社区环境的功能与作用C．针对个人与社区环境的功能与作用D．针对社会环境的功能与作用E．针对矫正对象个人与家庭的功能与作用
查看答案
考题 企业文化的基本功能包括()。 A、凝聚功能B、导向功能与激励功能C、约束功能与协调功能D、维系功能与教化功能E、优化功能与增誉功能
查看答案
考题 学前教育的根本功能是()A、个体功能与社会功能B、基本功能与派生功能C、正功能与负功能D、显性功能与隐性功能
查看答案
考题 学前教育功能按作用的表现形式可划分为:()。 A.个体功能与社会功能B.基本功能与派生功能C.正功能与负功能D.显性功能与隐性功能
查看答案
考题 在下述各项中．属于从功能性质的角度进行分类的是（ ）。A．基本功能与辅助功能B．必要功能与不必要功能C．过剩功能与不足功能D．使用功能与美学功能
查看答案
考题 中间包冶金功能是( )。A.净化功能与精炼功能B.净化功能与加热功能C.精炼功能与加热功能D.精炼功能与去硫功能
查看答案
考题 下面哪些功能与物理层功能相关?() A.接纳控制B.切换C.速率匹配D.内环功控
查看答案
考题 关于脊髓的功能，正确的选项是（　　）。A.反射功能与反馈功能 B.反应功能与传导功能 C.反射功能与传导功能 D.反馈功能与反应功能
查看答案
考题 从用户需求的角度，可将功能类型分为（　　）。A.基本功能与辅助功能 B.美学功能与使用功能 C.必要功能与不必要功能 D.过剩功能与不足功能
查看答案
考题 从用户需求的角度，可将功能类型分为()。A:基本功能与辅助功能 B:美学功能与使用功能 C:必要功能与不必要功能 D:过剩功能与不足功能
查看答案
考题 营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的()。A:针对矫正对象的功能与作用 B:针对社会环境的功能与作用 C:针对家庭与社区环境的功能与作用 D:针对矫正对象个人与家庭的功能与作用
查看答案
考题 教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量。这种观点反映了教育具有()。A.显性功能与隐性功能 B.正向功能与负向功能 C.个体功能与社会功能 D.政治功能与经济功能
查看答案
考题 学前教育对社会的期望功能主要包括：（）。A、经济功能B、政治功能C、文化功能D、家庭功能
查看答案
考题 中间包冶金功能是（）。A、净化功能与精炼功能B、净化功能与加热功能C、精炼功能与加热功能D、精炼功能与去硫功能
查看答案
考题 功能系统分析是价值工程活动的中心环节，按功能的性质分类，可将功能分为（）。A、使用功能与美学功能B、基本功能与辅助功能C、过剩功能与不足功能D、必要功能和不必要功能
查看答案
考题 教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量，从作用的方向看，此观点反映教育具有（）。A、显性功能与隐性功能B、正向功能与负向功能C、社会功能与个体功能D、政治功能与经济功能
查看答案
考题 从作用的对象看，教育功能可分为（）。A、正向功能与负向功能B、显功能与隐性功能C、个体发展功能与社会发展功能D、显正向功能和隐负向功能
查看答案
考题 从作用的对象看，教育功能可分为（）。A、正向功能与负向功能B、显性功能与隐性功能C、个体功能与社会功能D、显正向功能和隐负向功能
查看答案
考题 下面哪些功能与物理层功能相关？（）A、接纳控制B、切换C、速率匹配D、内环功控
查看答案
考题 在价值工程功能分析中不必要的功能包括（）。A、辅助功能与过剩功能B、辅助功能与多余功能C、辅助功能与美学功能D、多余功能与过剩功能
查看答案
考题 单选题教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量。此观点反映教育具有（）。A 显性功能与隐性功能B 正向功能与负向功能C 社会功能与个体功能D 政治功能与经济功能
查看答案
考题 单选题从性质上划分，学前教育功能可以划分为（）。A 期望功能与实际功能B 个人功能与社会功能C 政治功能与经济功能D 文化功能与家庭功能
查看答案
考题 单选题功能系统分析是价值工程活动的中心环节，按功能的性质分类，可将功能分为（）。A 使用功能与美学功能B 基本功能与辅助功能C 过剩功能与不足功能D 必要功能和不必要功能
查看答案
考题 单选题教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量，从作用的方向看，此观点反映教育具有（）。A 显性功能与隐性功能B 正向功能与负向功能C 社会功能与个体功能D 政治功能与经济功能
查看答案
考题 单选题从作用的对象看，教育功能可分为（）。A 正向功能与负向功能B 显功能与隐性功能C 个体发展功能与社会发展功能D 显正向功能和隐负向功能
查看答案
考题 单选题关于脊髓的功能，正确的选项是（　　）。A 反射功能与反馈功能B 反应功能与传导功能C 反射功能与传导功能D 反馈功能与反应功能
查看答案
热门标签
最新试卷