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近日,美国明尼苏达大学护理学院儿童和家庭健康促进研究中心的学者发现,如果父母允许孩子在就餐期间使用电子设备或看电视,那么孩子往往营养不良,家庭沟通氛围也较差。这说明()①思维与存在具有同一性②人能够能动地认识世界③意识活动具有直接现实性④事物之间都存在着联系

  • A、①②
  • B、③④
  • C、②④
  • D、①③

参考答案

更多 “近日,美国明尼苏达大学护理学院儿童和家庭健康促进研究中心的学者发现,如果父母允许孩子在就餐期间使用电子设备或看电视,那么孩子往往营养不良,家庭沟通氛围也较差。这说明()①思维与存在具有同一性②人能够能动地认识世界③意识活动具有直接现实性④事物之间都存在着联系A、①②B、③④C、②④D、①③” 相关考题
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考题 儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。 A、促进儿童认知能力的发展B、促进儿童情绪、情感的发展C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展D、促进儿童审美能力的发展

考题 以下哪项不属于美国护理研究机构最近的护理研究方向()。 A、健康促进和疾病的预防B、护理科学和研究人员的培养C、临终护理,护理技术核心D、受损皮肤的完整性研究

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考题 单选题对家庭访视的含义的理解,哪项不恰当?(  )A 提供护理服务活动B 在社区卫生服务站进行C 维持和促进家庭健康D 维持和促进个人健康E 在患者家中进行

考题 单选题世界上第一个有独立建制的护理学院是【 】A 约翰霍普金斯大学B 明尼苏达大学C 耶鲁大学D 纽约师范学院

考题 单选题近日,美国明尼苏达大学护理学院儿童和家庭健康促进研究中心的学者发现,如果父母允许孩子在就餐期间使用电子设备或看电视,那么孩子往往营养不良,家庭沟通氛围也较差。这说明()①思维与存在具有同一性②人能够能动地认识世界③意识活动具有直接现实性④事物之间都存在着联系A ①②B ③④C ②④D ①③

考题 单选题家庭健康护理的对象是()A 家庭B 个体C 社区人群D 家庭中的老人E 家庭中的儿童

考题 问答题简述家庭健康护理中对促进家庭成员相互作用的评价。

考题 单选题对家庭健康护理错误理解的内容是()A 帮助减轻由家庭健康问题引起的精神负担B 促进家庭成员负责平均承担经济负担C 促进家庭充分地利用社会资源D 挖掘家庭的潜在能力

考题 单选题以家庭为中心的产科护理内容中,尤其强调提供促进家庭成员的凝聚力和()A 维护安全的护理B 维护身体安全的母婴照顾C 母婴护理D 产后护理E 家庭成员健康的护理

考题 单选题家庭健康护理中最重要的护理说法是()A 以家庭病人为单位的护理B 以家庭成员为单位的健康护理C 以家庭为单位的健康护理D 筛查和指导家庭计划生育对象

考题 多选题儿科护理学的任务包括()。A小儿疾病的护理B与儿童有关的成人疾病的护理C提高儿童保健和疾病防治质量D增强儿童体质E促进儿童身心健康

考题 单选题儿科护理学的范围包括A 儿童及家庭的健康教育B 儿科临床护理C 儿童保健D 以上都是

考题 多选题促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一,那么促进儿童健康成长又包括()内容呢。A传播儿童健康成长知识和理念B提供家庭支持服务C开展儿童支持服务D链接现有政策资源E困境儿童父母就业援助