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教育爱虽是做好教育工作所必需的,但并不是所有的爱都能产生教育作用的。


参考答案

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考题 教育学生首先要做到爱学生,这是教育工作的感情基础。()

考题 教育家夏丐尊先生说:“教育不能没有感情,教师职业本身是爱的化身,爱的体现,爱的发扬,爱的延伸。”所阐述的教师人格机制的主要要素是()?A、崇高的职业理想B、真诚的爱心C、对事业执着D、坚强的意志

考题 有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。根据资料回答下列问题:1、根据你从教经历,谈谈师爱的重要作用。(3分)2、师爱的发展经历了哪几个层次?(3分)3、作为人民教师,你准备从哪些方面去培养师爱?(4分)

考题 卢梭所倡导的教育观是()。 A.爱的教育B.自然主义教育C.进步主义教育D.大教育观

考题 师爱是激励教师做好教育工作的_______动力,又是打开_______的钥匙。

考题 做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。( )

考题 教育学生的感情基础( )。A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业

考题 教育爱的内涵的思想特征有哪些()? A.教育爱的人道性B.教育爱的广泛性C.教育爱的引导性D.教育爱的理智性和纯洁性

考题 教育爱虽是做好教育工作所必需,但这并不意味着教师对学生所有的爱都能产生教育意义。

考题 有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师 对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情 关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。 我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为 池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说, 师爱是教育的灵魂,是教育的前提。 根据资料回答下列问题: 根据你的从教经历,谈谈师爱的重要作用。

考题 教育学生的感情基础(  )。 A、爱工作 B、爱学生 C、爱学校 D、爱教育事业

考题 教育爱虽是做好教育工作所必需的,但并不是所有的爱都能产生教育作用的。A对B错

考题 卢梭所倡导的教育观是()A爱的教育B自然主义教育C大教育观D进步主义教育

考题 性教育也正应该是爱的教育,即由生活、志趣和希望的一致所组成的那种重大的深刻的感情教育。

考题 在现实生活中,来自教师的所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。

考题 爱与同情是人区别于动物所特有的。

考题 卢梭所倡导的教育观是()A、爱的教育B、自然主义教育C、进步主义教育

考题 联系实际谈谈教育爱的价值及应有的实践把握。

考题 阅读材料,回答问题。 材料: 有一句格言说得好:"假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。"这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以"仁爱",做到"诲人不倦"。我国近代教育家夏丐尊说,"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。"师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。 问题: 谈谈你对"没有爱就没有教育"的理解。

考题 教育学生的感情基础是()A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业

考题 要做好创新人才的培养和教育工作,首先要构建创新人才所具有的()A、组织能力B、创新能力C、心智模式D、多元文化经验

考题 单选题卢梭所倡导的教育观是()A 爱的教育B 自然主义教育C 大教育观D 进步主义教育

考题 单选题卢梭所倡导的教育观是()A 爱的教育B 自然主义教育C 进步主义教育

考题 单选题教育学生的感情基础()。A 爱工作B 爱学生C 爱学校D 爱教育事业

考题 判断题教育爱虽是做好教育工作所必需的,但并不是所有的爱都能产生教育作用的。A 对B 错

考题 判断题在现实生活中,来自教师的所有的爱都具有道德意义,都能达到一定的教育作用。A 对B 错

考题 单选题要做好创新人才的培养和教育工作,首先要构建创新人才所具有的()A 组织能力B 创新能力C 心智模式D 多元文化经验