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鲁迅在()中提出了”首在立人,人立而后凡事举“的思想和”尊个性而张精神“的主张。


参考答案

更多 “鲁迅在()中提出了”首在立人,人立而后凡事举“的思想和”尊个性而张精神“的主张。” 相关考题
考题 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了()理论。

考题 韩愈在《送孟东野序》中提出了他的()论,说:大凡物不得其平则鸣。……人之于言也亦然,有不得已者而后言,其歌也有思,其哭也有怀。

考题 在《对贤良策》中,董仲舒主要针对文教政策提出了以下哪三点建议?()A、罢百家以尊儒;B、立大学以养士;C、行贡举以选士;D、天行健,君子以自强不息

考题 鲁迅在()一文中提出了“首在立人,人立而后凡事举”的重要思想。

考题 “己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。

考题 五四时期,鲁迅在《()》中提出了“救救孩子”的呼吁,并在《我们现在怎样做父亲》等文章中阐述了()的儿童观念。

考题 韩愈在()中提出了尊师重教的思想。A、《进学解》B、《师说》C、《论语》D、《学记》

考题 “己所不欲,勿施于人”、“己欲立而而立人,己欲达而达人”反映了()的“推己及人”的仁爱思想。A、孔子B、孟子C、墨子D、老子

考题 儒家代表人()在解释“仁”时说,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”。A、孔子B、孟子C、朱熹D、张载

考题 韩愈在《()》中提出了他的“()”论,说:“大凡物不得其平则鸣。……人之于言也亦然,有不得已者而后言,其歌也有思,其哭也有怀。”

考题 为什么说“立人”是鲁迅启蒙思想的中心任务。

考题 鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《()》中提及。

考题 莫尔在《乌托邦》一书中提出了哪些管理思想?

考题 夸美纽斯在《大教学论》中提出了()。A、实用主义教育思想B、泛智教育思想C、科学教育思想D、绅士教育思想

考题 鲁迅在日本留学期间的主要思想是()A、泛神论B、进化论C、个性主义D、阶级论E、革命民主主义

考题 在孔子看来“仁”的一个很重要的内涵是“己欲立而立人,己欲达而达人。”

考题 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了()。

考题 填空题五四时期,鲁迅在《()》中提出了“救救孩子”的呼吁,并在《我们现在怎样做父亲》等文章中阐述了()的儿童观念。

考题 填空题阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了()理论。

考题 判断题“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。A 对B 错

考题 问答题莫尔在《乌托邦》一书中提出了哪些管理思想?

考题 填空题鲁迅在()一文中提出了“首在立人,人立而后凡事举”的重要思想。

考题 填空题阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了()。

考题 填空题韩愈在《()》中提出了他的“()”论,说:“大凡物不得其平则鸣。……人之于言也亦然,有不得已者而后言,其歌也有思,其哭也有怀。”

考题 问答题为什么说“立人”是鲁迅启蒙思想的中心任务。

考题 单选题儒家代表人()在解释“仁”时说,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”。A 孔子B 孟子C 朱熹D 张载

考题 填空题鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《()》中提及。