考题
小学生学习兴趣的特点是()
A.直接兴趣较容易形成，间接兴趣较难形成。B.对学习的结果感兴趣C.容易激发起来，但是很难维持稳定D.兴趣广泛，但缺乏中心兴趣
考题
学习兴趣的发展经历了有趣、乐趣和____的逐步深化的过程。
考题
依据兴趣有无效能，可以把兴趣分为（）A、物质兴趣和精神兴趣B、直接兴趣和间接兴趣C、短暂兴趣和稳定兴趣D、积极兴趣和消极兴趣
考题
兴趣的发生和发展的过程为（）。A、有趣→乐趣→志趣B、有趣→志趣→乐趣C、乐趣→有趣→志趣D、乐趣→志趣→有趣
考题
（）指对活动的结果的兴趣。如对通过学习考取大学的兴趣，对工作后取得报酬的兴趣。A、直接兴趣B、间接兴趣C、物质兴趣D、精神兴趣
考题
（）是兴趣发展必备的基础，自始至终由外部刺激引起，兴趣的范围很不明确。A、乐趣B、广泛兴趣C、有趣D、直接兴趣
考题
孩子因为对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，如参与体育锻炼、观看体育比赛，属于（）。A、物质兴趣B、直接兴趣C、中心兴趣D、间接兴趣
考题
职业兴趣的发展一般要经历（）的过程。A、乐趣—有趣—志趣B、有趣—志趣—乐趣C、志趣—有趣—乐趣D、有趣—乐趣—志趣
考题
兴趣的形式有（）A、 有趣B、 乐趣C、 志趣D、 情趣
考题
根据兴趣的内容，可以把它们分为（）A、物质兴趣和精神兴趣B、直接兴趣和间接兴趣C、短暂兴趣和稳定兴趣D、志趣和情趣
考题
人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。A、好奇B、中心兴趣C、志趣D、广泛兴趣
考题
（）是兴趣发展的第三阶段和高级水平。A、有趣B、乐趣C、志趣D、风趣
考题
根据兴趣所指向的目标，可以把它们分为（）。A、物质兴趣B、直接兴趣C、精神兴趣D、间接兴趣
考题
培养学生的运动兴趣必须首先由（）开始。A、乐趣B、直接兴趣C、有趣D、物质兴趣
考题
由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣，即（）。A、物质兴趣B、直接兴趣C、中心兴趣D、间接兴趣
考题
单选题培养学生的运动兴趣必须首先由（）开始。A
乐趣B
直接兴趣C
有趣D
物质兴趣
考题
填空题把兴趣分为物质兴趣和精神兴趣的根据是：（）
考题
单选题人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。A
好奇B
中心兴趣C
志趣D
广泛兴趣
考题
单选题兴趣的发生和发展的过程为（）。A
有趣→乐趣→志趣B
有趣→志趣→乐趣C
乐趣→有趣→志趣D
乐趣→志趣→有趣
考题
单选题职业兴趣的发展一般要经历（）的过程。A
乐趣—有趣—志趣B
有趣—志趣—乐趣C
志趣—有趣—乐趣D
有趣—乐趣—志趣
考题
单选题根据兴趣有无效能，可以把兴趣分为（）A
物质兴趣和精神兴趣B
直接兴趣和间接兴趣C
短暂兴趣和稳定兴趣D
积极兴趣和消极兴趣
考题
单选题根据兴趣的内容，可以把兴趣分为物质兴趣和（）A
精神兴趣B
直接兴趣C
间接兴趣D
稳定兴趣E
短暂兴趣
考题
单选题学生对一切新知识和新技能都感到新鲜，但没有把精力集中到学习和练习中，这种兴趣是（）。A
乐趣B
有趣C
直接兴趣D
物质兴趣
考题
单选题（）是兴趣发展必备的基础，自始至终由外部刺激引起，兴趣的范围很不明确。A
乐趣B
广泛兴趣C
有趣D
直接兴趣
考题
单选题由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣，即（）。A
物质兴趣B
直接兴趣C
中心兴趣D
间接兴趣
