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要（），树立高远的理想追求和深沉的家国情怀，努力做对国家、对民族、对人民有贡献的艺术家和学问家。
- A、有信仰
- B、有情怀
- C、有担当
参考答案
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考题
中国梦的最大特点是()。A.把国家、民族和个人作为一个命运共同体B.把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起C.把人民日益增长的物质文化需求作为重点D.体现了中华民族的“家国天下”情怀
考题
要发扬优良传统,承担历史使命,把党和国家确定的奋斗目标作为自己的人生目标,以民族复兴为己任,自觉把人生理想、家庭幸福融入( )的伟业之中,做新时代的追梦人。
A.人民幸福B.国家振兴C.国家富强D.民族复兴
考题
中国梦的最大特点，就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起，体现了中华民族的( )情怀。A.“家国天下”B.“天下一家”C.“利益共享”D.“和合一体”
考题
为人师者，情怀要深
教师是立教之本、兴教之源。要培养大批爱国学子，为师者一定要高举家国情怀的精神火炬，心里时刻装着国家和民族，把党和国家利益放在首位，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，与民族同命运、与祖国共进步、与时代齐发展，做新时代的爱国者。
为人师者，情怀要深。这个情怀就是家国情怀、家国大义。
“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”身为“天下第一师”的孔子，有着强烈的家国情怀。“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”被誉为“亚圣”的孟子，同样如此。可以说，在家尽孝、为国尽忠，一直就是中华民族的优良传统。
何以为师？韩愈提出“传道、授业、解惑”。所谓“道”，重要一点就是爱国、报国、兴国之道。他在《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中写道：“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！”韩愈是这样说的，也是这样做的。为了国家安危，韩愈不顾年老多病，除陈言、兴改革、治弊病，用实际行动展现了一名饱含家国情怀的师者形象。
爱国是第一等的事。“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”我们常讲，让爱国者讲爱国主义。倘若为师者不爱国，没有家国情怀，如何让学生爱国？又如何传授爱国之道？为师者应当具备浓厚的家国情怀，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”，时时想到国家，处处想到人民，时时处处维护国家和民族利益。这是一种大爱，也是一种大德，养大德者方可成大业。为师者厚植家国情怀，才能教育和引导学生热爱祖国、热爱人民，把自己的人生理想同祖国的前途、民族的命运联系在一起，扎根广袤大地，奉献祖国人民。
中国是一个具有悠久历史和灿烂文明的国度，古圣先贤用自身言行表达了深切的家国大义，也肩负起为师者的重要使命。从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到司马迁“常思奋不顾身，而殉国家之急”；从屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”，到于谦“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”；从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……无一不是家国情怀的生动表达。
家国情怀从来不是空洞的概念，它是对民族复兴、国家富强、人民幸福的深情大爱，是对培养人才、提携后进、泽被后代的高尚追求。在我们党革命、建设和改革的历史进程中，无数为师者胸怀赤子之心，一边授业，一边创业，为党和人民建立了彪炳史册的功勋。当年的钱学森、邓稼先、郭永怀是这样，新时代的黄大年、李保国、钟扬同样如此。他们把对祖国的忠诚之心，转化为报国豪情、奋斗激情，既培养了无数青年才俊，又在时代洪流中书写了壮美人生。
教书育人、干事创业，没有爱国情怀是万万不行的。然而，仍有少数教师情怀还不够深，有的缺乏意识形态领域斗争意识，片面看待党和国家事业发展中的一些问题，思想观点有失偏颇；还有的自由主义思想严重，政治立场发生偏移，甚至公然诋毁党的路线方针政策。诸如此类，与教师的职责使命严重不匹配，不仅自己会触碰底线，更会误人子弟。
“古之学者必严其师，师严然后道尊。”教师是立教之本、兴教之源。要培养大批爱国学子，为师者一定要高举家国情怀的精神火炬，心里时刻装着国家和民族，把党和国家利益放在首位，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，与民族同命运、与祖国共进步、与时代齐发展，做新时代的爱国者。为师者走在前列、率先垂范，一定能带动更多学子热爱国家、报效国家，为祖国强大作出新的贡献。
考题
依次填入横线部分最恰当的是：
创新是一个民族进步的____，是一个国家兴旺发达的不竭____，也是中华民族最深沉的民族____。A. 理想 源泉 天性
B. 灵魂 动力 禀赋
C. 希望 力量 追求
D. 基础 希望 梦想
考题
中小学德育课程主要让学生认识基本国情，理解国家的基本政治经济制度，帮助学生树立正确的国家观念，增强学生的国家主权意识和国家安全意识，维护民族团结，维护国家利益，使学生逐步成长为（）的合格公民。A、遵法守纪B、有责任、懂担当C、有家国情怀D、具有国家立场和民族担当
考题
中国梦的最大特点，就是（）。A、把国家、民族和个人作为一个命运共同体B、把国家、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起C、体现了中华民族固有的“家国天下”的情怀D、中国经济实力和综合国力、国际地位和影响力大大提升
考题
单选题中小学德育课程主要让学生认识基本国情，理解国家的基本政治经济制度，帮助学生树立正确的国家观念，增强学生的国家主权意识和国家安全意识，维护民族团结，维护国家利益，使学生逐步成长为（）的合格公民。A
遵法守纪B
有责任、懂担当C
有家国情怀D
具有国家立场和民族担当
考题
单选题孙中山曾激励广大青年:“要立志做大事,不要立志做大官。”就是希望青年人要（）。A
个人奋斗B
不做大官C
做对自己一生发展有影响的大事D
以国家民族的命运为己任,不以个人的荣华富贵为人生理想
考题
判断题创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。A
对B
错
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