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病人意志特征是（　）

  • A、主动性降低、耐受能力和自控能力增加
  • B、主动性降低、耐受能力和自控能力下降
  • C、主动性增加、耐受能力和自控能力下降
  • D、主动性、耐受能力和自控能力增加
  • E、主动性和自控能力下降、耐受能力增加

参考答案

更多 “病人意志特征是（　）A、主动性降低、耐受能力和自控能力增加B、主动性降低、耐受能力和自控能力下降C、主动性增加、耐受能力和自控能力下降D、主动性、耐受能力和自控能力增加E、主动性和自控能力下降、耐受能力增加” 相关考题
考题 小学生意志自觉性的特点表述不正确的是()A、小学生意志的独断性特征较为明显B、小学生意志的自觉性较差C、小学生意志的受暗示性特征较为明显D、小学生意志的自觉性较强
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考题 性格的特征包括( ) A: 态度特征B: 情绪特征C: 理智特征D: 意志特征
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考题 有关意志行动的基本特征描述不正确的是( )A.意志行动有三项基本特征B.意志行动体现在克服困难的行动中C.意志行动是有目的的行动D.意志行动是受情绪、情感调节E.意志行动以随意运动为基础
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考题 性格的特征不包括A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.应激特征SXB 性格的特征不包括A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.应激特征E.理智特征
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考题 什么是意志?意志有哪些基本特征?
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考题 病人意志特征是主动性降低、耐受能力和自控能力下降（　）
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考题 意志行动的基础是（） ，其重要特征是（）。
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考题 自卑是性格的（）。A、对现实的态度特征。B、意志特征C、理智特征D、情绪特征
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考题 行政行为的特征包括（）。A、主体特征，即它是行政机关的行为B、职能特征，即它是国家管理活动C、意志特征，即它必须是符合双主当事人的意志D、法律特征，即它是法律行为
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考题 不属于性格特征的是（）A、对现实的态度特征B、意志特征C、情绪特征D、应激特征E、智力特征
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考题 性格核心结构是（）A、意志特征B、理智特征C、态度特征D、情绪特征
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考题 意志有哪些特征？如何培养学生的意志品质？
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考题 性格的特征可分为态度特征、意志特征和（）、（）。
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考题 意志行动的基本特征是（）、（）和（）。
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考题 （）是意志行动最重要的特征。
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考题 （）是指病人的意忐具有病态的顽固性。A、意志增强B、意志减弱C、意志缺失D、意志泯灭
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考题 不属于教师的认知特征的是（）。A、观察力特征B、意志特征C、注意力特征D、思维特征
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考题 下面各项不属于性格特征的是（　）A、态度特征B、遗传特征C、理智特征D、情绪特征E、意志特征
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考题 性格的意志特征主要包括（）A、意志的自觉性B、意志的自制性C、意志的果断性D、意志的坚毅性E、意志的顽强性
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考题 单选题关于假性幻觉，下列说法正确的是（　　）。A 幻觉来源没有明确定位，多来自客观空间，病人不用感官可感知到B 来源于主观空间，可随病人意志控制C 来源于客观空间，不被病人意志控制D 来源于客观空间，可被病人意志控制E 来源于主观空间，病人感到清晰逼真
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考题 单选题性格的意志特征不包括（）A 是否具有明确的行为目标的意志特征B 对行为自觉控制水平的意志特征C 在遇到紧急情况是表现出来的意志特征D 内倾还是外倾的意志特征E 长期工作中所表现出来的意志特征
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考题 单选题性格核心结构是（）A 意志特征B 理智特征C 态度特征D 情绪特征
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考题 多选题性格的特征是（）A态度特征B意志特征C情绪特征D理智特征E稳定特征
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考题 多选题行政行为的特征包括（）。A主体特征，即它是行政机关的行为B职能特征，即它是国家管理活动C意志特征，即它必须是符合双主当事人的意志D法律特征，即它是法律行为
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考题 单选题个体意志行为特点构成的稳定的心理特征的总和是（　　）。A 意志特征B 意志行为C 意志品质D 意志过程
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考题 单选题（）是指病人的意忐具有病态的顽固性。A 意志增强B 意志减弱C 意志缺失D 意志泯灭
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考题 多选题下面各项属于性格特征的是（）A态度特征B遗传特征C理智特征D情绪特征E意志特征
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考题 判断题病人意志特征是主动性降低、耐受能力和自控能力下降（　）A 对B 错
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