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艺术作品的龟度来看，艺术形象可以分为（）

  • A、视觉形象
  • B、听觉形象
  • C、综合形象
  • D、文学形象

参考答案

更多 “艺术作品的龟度来看，艺术形象可以分为（）A、视觉形象B、听觉形象C、综合形象D、文学形象” 相关考题
考题 结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。
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考题 几乎所有艺术作品都可以看作是由几个层面组合而成的。这些层面是：()。A.艺术价值B.艺术语言C.艺术形象D.艺术意蕴
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考题 艺术作品中所塑造的富于情感色彩和审美感染力的具体()就叫艺术形象。 A、场景B、情景C、形象
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考题 根据艺术形象的感性形式差异，我们可以把艺术形象分为__________、____________________、__________与__________。
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考题 艺术作品的形式包括艺术结构和（）。A主题B生活素材C艺术语言D艺术形象
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考题 黑格尔指出，艺术作品通过整体的艺术形象，来“显现出一种内在的生气，情感，灵魂，风骨和精神，这就是我们所说的艺术作品的（）”。
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考题 以艺术形象的存在方式作为分类依据，可以把各门艺术分为（）、（）、和（）。
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考题 以下不属于艺术作品的三个层次的是（）A、艺术保护B、艺术语言C、艺术形象D、艺术意蕴
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考题 研究艺术作品应从艺术作品的三个层次入手，其中不包括（）A、艺术形式B、艺术语言C、艺术形象D、艺术意蕴
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考题 艺术作品可以分为物质性的和精神性的。
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考题 艺术作品往往可以分为物质性的和精神性的。
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考题 从艺术作品的角度来看，艺术形象可以分为（）A、人物形象B、视觉形象C、听觉形象D、综合形象E、文学形象
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考题 艺术作品由哪些层次组合而成（）A、艺术风格B、艺术典型C、艺术意蕴D、艺术语言E、艺术形象
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考题 欣赏艺术作品的视角主要包括（）。A、艺术意蕴B、艺术语言C、艺术形象
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考题 从艺术作品的角度，艺术形象可以分为（）。A、视觉形象B、听觉形象C、综合形象D、文学形象E、舞台形象
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考题 多选题以下属于艺术批评的作用是（　　）。A艺术批评可以帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平B艺术批评可以通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈C艺术批评可以丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展D艺术批评可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段E艺术批评可以使鉴赏主体与艺术形象之间契合一致，物我同一，物我两忘
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考题 问答题结合具体艺术作品论述艺术形象的特征。
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考题 填空题黑格尔指出，艺术作品通过整体的艺术形象，来“显现出一种内在的生气，情感，灵魂，风骨和精神，这就是我们所说的艺术作品的（）”。
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考题 单选题研究艺术作品应从艺术作品的三个层次入手，其中不包括（）A 艺术形式B 艺术语言C 艺术形象D 艺术意蕴
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考题 多选题欣赏艺术作品的视角主要包括（）。A艺术意蕴B艺术语言C艺术形象
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考题 多选题艺术作品的龟度来看，艺术形象可以分为（）A视觉形象B听觉形象C综合形象D文学形象
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考题 多选题从艺术作品的角度，艺术形象可以分为（）。A视觉形象B听觉形象C综合形象D文学形象E舞台形象
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考题 多选题从艺术作品的角度来看，艺术形象可以分为（）。A视觉形象B人物形象C综合形象D文学形象E听觉形象
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考题 多选题艺术作品的层次可大致分为_____、_____和_____。（　　）A艺术基础B艺术语言C艺术形象D艺术意蕴E艺术审美
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考题 单选题（）是艺术作品内在的结构。A 艺术形象B 艺术语言C 艺术意蕴D 艺术风格
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考题 单选题艺术作品的形式包括艺术结构和（）。A 主题B 生活素材C 艺术语言D 艺术形象
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考题 多选题从艺术作品的角度来看，艺术形象可以分为_____、_____、_____与综合形象，它们之间既存在着共性，又有着各自的特性。（　　）A角色形象B人物形象C视觉形象D听觉形象E文学形象
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