网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()

  • A、个性已基本形成
  • B、性格已基本定型
  • C、兴趣广泛,但不稳定
  • D、学习动机较为单纯
  • E、性格外向、活泼好动

参考答案

更多 “下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()A、个性已基本形成B、性格已基本定型C、兴趣广泛,但不稳定D、学习动机较为单纯E、性格外向、活泼好动” 相关考题
考题 小学生的个性结构正处于初步发展的阶段,个性特征还不够丰富。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述小学生的个性和社会性发展的特点。

考题 简述小学生在情感等方面的发展特点。

考题 小学生心理健康教育的根本目的,说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。()

考题 小学生个性心理辅导的根本目的在于帮助和促进小学生的个性心理,包括兴趣、能力、性格和自我意识等各方面得到全面和谐的发展。()

考题 小学生心理健康教育的根本目的就是要促进小学生个性心理的全面发展。()

考题 小学生心理健康教育的具体目的:A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平

考题 班级与小学生的个性发展主要包括()。 A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展,从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展,从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展,从而促进个性发展

考题 组织好小学生的课外活动对教师有哪些方面的要求?

考题 简要描述小学生记忆发展的特点。

考题 简述小学生在认知、情感等方面的发展特点。

考题 对职业的描述,以下哪种说法是正确的:()A、职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡B、职业将束缚人的个性的发展C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能D、以上说法都不对

考题 小学生的个性结构正处于初步发展的阶段,个性特征还不够丰富。

考题 以下关于“个性发展”的描述中不恰当的是()。A、个性发展是相对于单个命体各方面的平均发展而言的B、个性发展是相对于社群内部众多个体的高度趋同发展而言的C、个性发展是相对于全面发展而言的D、个性发展是指个体独特内在潜能的发展或具有社会意义的个体独特性的发展

考题 促进学前儿童全面发展的原则要求做到()。A、片面的发展B、整体的发展C、协调的发展D、有个性的发展

考题 Windows2000 Professional启动后,对桌面的内容描述正确的是()A、计算机桌面的显示不能更改B、桌面的显示不能根据用户的个性化需求更改C、桌面显示可以更改,但是不能呈现不同的外观D、桌面显示可以随用户的个性化设置不同,呈现不同的外观

考题 对职业的描述,哪种说法是正确的()。A、职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡。B、职业将束缚人的个性的发展。C、职业具有维持社会运转,为社会创造财富的功能。D、以上说法都不对。

考题 简述小学生个性发展的特点

考题 关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是()A、儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展B、儿童的发展应是有个性的发展C、儿童的发展应是平均的发展D、儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展

考题 多选题下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()A个性已基本形成B性格已基本定型C兴趣广泛,但不稳定D学习动机较为单纯E性格外向、活泼好动

考题 单选题对职业的描述,哪种说法是正确的()。A 职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡。B 职业将束缚人的个性的发展。C 职业具有维持社会运转,为社会创造财富的功能。D 以上说法都不对。

考题 判断题小学生的个性结构正处于初步发展的阶段,个性特征还不够丰富。A 对B 错

考题 单选题关于学前儿童全面发展的原则,正确的描述是()A 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展B 儿童的发展应是有个性的发展C 儿童的发展应是平均的发展D 儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展

考题 多选题促进学前儿童全面发展的原则要求做到()。A片面的发展B整体的发展C协调的发展D有个性的发展

考题 单选题以下关于“个性发展”的描述中不恰当的是()。A 个性发展是相对于单个命体各方面的平均发展而言的B 个性发展是相对于社群内部众多个体的高度趋同发展而言的C 个性发展是相对于全面发展而言的D 个性发展是指个体独特内在潜能的发展或具有社会意义的个体独特性的发展

考题 问答题简述小学生个性发展的特点

考题 单选题Windows2000 Professional启动后,对桌面的内容描述正确的是()A 计算机桌面的显示不能更改B 桌面的显示不能根据用户的个性化需求更改C 桌面显示可以更改,但是不能呈现不同的外观D 桌面显示可以随用户的个性化设置不同,呈现不同的外观