考题
只有当个体(人)投入对文学阅读活动中,并表现出能动的主体性时,文学接受中的“读者”才得以生成。()
此题为判断题(对,错)。
考题
课堂管理的特征主要表现为:()
A、双主体性和相互性B、单主体性和相互性C、单主体性和交互性D、双主体性和交互性
考题
15-16世纪文学艺术家的主要特点是()。A、反对神性、神权,提倡人权B、提倡个性自由,反对宗教禁锢C、歌颂人性,弘扬人的主体性D、以上都对
考题
东方文学作为文学的主体性和独立性的确立,是在哪一时期出现的?()A、“信仰的时代”B、“贵族化的文学时代”C、“世俗化的文学时代”D、“近代化的文学时代”
考题
汉斯·罗伯特·尧斯和沃尔夫冈·伊泽尔在批判()的氛围中,创立接受美学,从全新的角度论述了文学艺术与现实的关系。A、本体论文学理论B、文学主体性C、反映论文学观D、唯美主义
考题
电视的()形成了这门艺术的观赏特点。A、审美性B、介入性C、主体性D、文学性
考题
语文学习的自主性,是在()层面,()层面,()层面上的主体性的发挥和建构。
考题
在《文学研究应以人为思维中心》等文章中系统地阐释文学主体性理论的是()。A、李泽厚B、刘再复C、朱光潜D、周扬
考题
什么是文学的主体性?文学的主体性说明文学与社会生活是什么关系?
考题
最先运用马克思关于人的实践和主体性理论来系统阐述文学本体论的是()。
考题
世纪90年代以来,以曹顺庆为代表的“中国文论话语重建”派的理论探讨涉及()。A、文论失语症B、文学的主体性C、重建中国文论D、汉语批评
考题
多选题社区建设主体性原则的表现为()A社区文化服务对象的主体性B社区文化建设的主体性C判断和评价的主体性D社区文化建设的领导主体
考题
单选题汉斯·罗伯特·尧斯和沃尔夫冈·伊泽尔在批判()的氛围中,创立接受美学,从全新的角度论述了文学艺术与现实的关系。A
本体论文学理论B
文学主体性C
反映论文学观D
唯美主义
考题
问答题什么是文学的主体性?文学的主体性说明文学与社会生活是什么关系?
考题
判断题文学的主体性就是文学出自主体(作家)的内心。A
对B
错
考题
单选题东方文学作为文学的主体性和独立性的确立,是在哪一时期出现的()?A
“信仰的时代”B
“贵族化的文学时代”C
“世俗化的文学时代”D
“近代化的文学时代”
考题
填空题最先运用马克思关于人的实践和主体性理论来系统阐述文学本体论的是()。
考题
填空题语文学习的自主性,是在()层面,()层面,()层面上的主体性的发挥和建构。
考题
单选题在《文学研究应以人为思维中心》等文章中系统地阐释文学主体性理论的是()。A
李泽厚B
刘再复C
朱光潜D
周扬