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社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。


参考答案

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考题 关于社会互动研究中的几种有代表性的社会互动的理论观点包括()() A、功能互动论B、符号互动论C、角色理论D、参照群体理论E、社会交换论

考题 基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式是( )。A.任务模式B.互动模式C.社区照顾模式D.社会目标模式

考题 社会互动模式是基于系统理论和互动理论的模式,把焦点放在个人的交互影响方面,这种交互影响也包括个人和他自己的互动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “所谓家庭结构就是家庭的组成模式,所谓功能是指家庭为社会承担的一部分职能。”这属于( )。 A.结构和功能理论B.发展理论C.互动理论D.冲突理论

考题 应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括 A、社会认知理论B、社会网络与社会支持C、紧张和应对互动模式D、创新扩散理论E、行为变化阶段模式

考题 群体健康行为的传播理论所具有的模式有( )。A.单向传播模式 B.双向传播模式 C.互动传播模式 D.整体互动模式

考题 在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是( )A. 单向传播模式 B. 双向传播模式 C. 互动传播模式 D. 整体互动模式

考题 群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A、单向传播模式B、双向传播模式C、互动传播模式D、整体互动模式

考题 依附理论的互动模式是()。A、独立自主互动B、单个国家体系C、封闭的静态结构D、整个世界互动

考题 以下哪些属于教育人类学理论分析模式。()A、本质生成模式B、工具主义模式C、分解模式D、互动传递模式

考题 互动模式的理论基础主要源于( )。A、小组动力学理论B、精神医学C、发展心理学D、民主论E、社会关系和社会结构理论

考题 建构于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学基础组织之上,强调以人的发展为核心,关注人的社会功能的提升,这是小组工作的( )。A、社会目标模式B、治疗模式C、互动模式D、发展模式

考题 “所谓家庭结构就是家庭的组成模式,所谓功能是指家庭为社会承担的一部分职能。”这属于()。A、结构和功能理论B、发展理论C、互动理论D、冲突理论

考题 美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法,将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型()    A、教师中心互动模式B、知识中心互动模式C、学生中心互动模式D、课堂中心互动模式

考题 在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()A、单向传播模式B、双向传播模式C、互动传播模式D、整体互动模式

考题 心理咨询中社会影响模式的理论依据是()。A、符号互动理论B、心理社会发展理论C、认知结构发展理论D、人格理论

考题 单选题以下哪个是社会目标模式的理论基础()A 符号互动理论B 精神分析理论C 系统功能理论D 社会结构理论

考题 多选题应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()A社会认知理论B社会网络与社会支持C紧张和应对互动模式D创新扩散理论E行为变化阶段模式

考题 判断题社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。A 对B 错

考题 多选题美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法,将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型()A教师中心互动模式B知识中心互动模式C学生中心互动模式D课堂中心互动模式

考题 单选题心理咨询中社会影响模式的理论依据是()。A 符号互动理论B 心理社会发展理论C 认知结构发展理论D 人格理论

考题 单选题依附理论的互动模式是()。A 独立自主互动B 单个国家体系C 封闭的静态结构D 整个世界互动

考题 多选题以下哪些属于教育人类学理论分析模式。()A本质生成模式B工具主义模式C分解模式D互动传递模式

考题 多选题小组互动模式和发展模式兼有的理论基础是()A发展心理学B社会关系和社会结构理论C小组动力学D精神医学

考题 单选题以下哪项不是小组互动模式的理论基础?(  )A 系统理论B 场域理论C “镜中自我”理论D 学习理论

考题 多选题互动模式的理论基础主要源于( )。A小组动力学理论B精神医学C发展心理学D民主论E社会关系和社会结构理论

考题 多选题群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A单向传播模式B双向传播模式C互动传播模式D整体互动模式