考题
教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）
考题
传播是人类社会普遍存在的信息交流的社会现象,按照传播的内容不同,可分为新闻传播、经济传播、教育传播、大众传播等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育是人类社会永恒的普遍的社会现象()
此题为判断题(对，错)。
考题
夸美纽斯的教育适应自然的原则主要指教育要遵循( )的普遍规律。
A、自然人性B、自然界C、人类社会D、自然与人类社会
考题
“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育 具有（ )
A.历史性 B.永恒性 C.普遍性 D.相对独立性
考题
（）是人类社会的普遍现象。A、就业B、组织C、劳动D、学习
考题
从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）A、个体现象B、群体现象C、心理现象D、社会现象
考题
教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。A、随着人类社会的发展而发展B、决定人类社会的发展方向C、对个体的发展产生影响D、成为人类社会特有的教育现象
考题
阶级现象是人类社会中最普遍、最基本的政治现象。
考题
传播是人类社会普遍存在的信息交流的社会现象，按照传播的内容不同，可分为新闻传播、经济传播、教育传播、大众传播等。
考题
学校教育是与人类社会同时产生的，是人类社会的永恒现象。
考题
政治制度是人类社会的普遍现象，只要有人类，就会有政治制度。（）
考题
政治制度是人类社会的普遍现象，只要有人类，就有政治制度。
考题
从人类社会发展史的角度看，监狱是一种普遍存在的社会现象。
考题
文化是普遍存在于人类社会和动物群体的特有现象。
考题
阶级和阶级斗争现象是（）。A、人类社会的普遍现象B、资本主义社会的特有现象C、阶级社会的普遍现象D、一切社会的永恒现象
考题
判断题政治制度是人类社会的普遍现象，只要有人类，就会有政治制度。（）A
对B
错
考题
单选题教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。A
随着人类社会的发展而发展B
决定人类社会的发展方向C
对个体的发展产生影响D
成为人类社会特有的教育现象
考题
判断题政治制度是人类社会的普遍现象，只要有人类，就有政治制度。A
对B
错
考题
判断题传播是人类社会普遍存在的信息交流的社会现象，按照传播的内容不同，可分为新闻传播、经济传播、教育传播、大众传播等。A
对B
错
考题
判断题文化是普遍存在于人类社会和动物群体的特有现象。A
对B
错
考题
判断题学校教育是与人类社会同时产生的，是人类社会的永恒现象。A
对B
错
考题
单选题从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）A
个体现象B
群体现象C
心理现象D
社会现象
考题
单选题阶级和阶级斗争现象是（）。A
人类社会的普遍现象B
资本主义社会的特有现象C
阶级社会的普遍现象D
一切社会的永恒现象
考题
判断题教育是人类社会特有的现象。A
对B
错
