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社会工作者史燕在其所服务的社区中，开展为期一个月的家庭日活动，欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式，来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为（ ）。
- A、家庭主题活动
- B、家庭心理辅导
- C、家庭生活教育
- D、家庭生活服务
参考答案
更多 “社会工作者史燕在其所服务的社区中，开展为期一个月的家庭日活动，欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式，来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为（ ）。A、家庭主题活动B、家庭心理辅导C、家庭生活教育D、家庭生活服务” 相关考题
考题
某社区服务中心拟与环保组织合作，从居民中招募200个志愿家庭，开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动，该活动通过更换电器、改变不良用电习惯等手段，提高社区居民的环保意识。社会工作者在发展和组织志愿家庭时，可采用的技巧包括（ ）。A．主动邀请居民参与活动B．积极回应居民的需求C．与居民建立平等合作关系D．通过面试挑选志愿者E．评估志愿家庭的工作绩效
考题
社会工作者对农村留守儿童开展了人际交往技巧的培训、自我兴趣的发掘、日常卫生健康常识的普及和日常学习效率方法的提高等小组活动,根据以上内容可知,社会工作者对留守儿童开展了()。
A、成长服务B、家庭服务C、社区托管服务D、行为偏差矫治服务
考题
地区发展模式中，在服务提供方面，社会工作者的工作包拈( )。A.对于一些有特殊需要的居民，提供转介服务
B.发动社区资源，开展互助服务
C.为培养居民骨干提供服务
D.开展多种形式的社区活动
E.开展社区教育活动
考题
某社区服务中心拟与环保组织合作，从居民中招募200个志愿家庭，开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动，通过更换电器、改变不良用电习惯等手段提高社区居民的环保意识。社会工作者在发展和组织志愿家庭时可采用的技巧包括()。A.主动邀请居民参与活动
B.积极回应居民的需求
C.与居民建立平等合作关系
D.通过面试挑选志愿者
E.评估志愿家庭的工作绩效
考题
案例：
社会工作者在社区调研中发现，该社区部分城市最低生活保障家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些因眼高手低而无法顺利就业。
同时，社会工作者还发现社区有大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社区服务中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动；平时，居民关系融洽，邻里之间会相互照应，沟通各种信息。
据此，社会工作者计划整合社区资源，为低保家庭提供服务。
问题：
1．分别指出该案例中有哪些正式资源和非正式资源?
2．为了有效服务于低保家庭，社会工作者应该如何整合社区内的资源?
考题
依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是()。A:改善专业关系B:开展小组服务C:开展矫正教育D:进行家庭访问
考题
针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及()。A.个人层面的服务
B.家庭层面的服务
C.群体层面的服务
D.社区层面的服务
E.社会行政层面的服务
考题
社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中，属于服务执行过程中的工作是（）。A、了解老年人喜爱的文体活动类型B、为服务活动制定合理目标C、及时表彰鼓励表现突出的志愿者D、开展老年人对服务活动的满意度调查
考题
某社区居民中60岁以上老人占居民总数的20%，其中独居老人家庭和空巢老人家庭约190户，为了帮助这些老年人安度晚年，社会工作者常开展的服务有（）。A、居家养老服务B、老人社交活动C、游戏治疗服务D、老人文体活动E、老人医疗保健工作
考题
社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是（）。A、社会策划模式B、地区发展模式C、社区照顾模式D、社会行动模式
考题
社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。A、鼓励合作原则B、平等互助原则C、社区参与原则D、适时评估原则
考题
针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及（）。A、个人层面的服务B、家庭层面的服务C、群体层面的服务D、社区层面的服务E、社会行政层面的服务
考题
多选题针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和开展社区工作。这些活动涉及( )。A个人层面的服务B家庭层面的服务C群体层面的服务D社区层面的服务E社会行政层面的服务
考题
单选题社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。A
鼓励合作原则B
平等互助原则C
社区参与原则D
适时评估原则
考题
多选题针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及（）。A个人层面的服务B家庭层面的服务C群体层面的服务D社区层面的服务E社会行政层面的服务
考题
单选题社会工作者史燕在其所服务的社区中，开展为期一个月的家庭日活动，欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式，来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为（ ）。A
家庭主题活动B
家庭心理辅导C
家庭生活教育D
家庭生活服务
考题
问答题社会工作者在社区调研中发现，该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低，无法顺利就业。同时，社会工作者还发现社区存在大量资源。例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。据此，社会工作者计划整合社区资源，为低保家庭提供服务。 问题：1．该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源？2．为向低保家庭提供有效服务，社会工作者该如何整合社区资源？
考题
问答题社会工作者在社区调研中发现，该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低，无法顺利就业。同时，社会工作者还发现社区存在大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时，居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。据此，社会工作者计一划整合社区资源，为低保家庭提供服务。为向低保家庭提供有效服务，社会工作者该如何整合社区资源？
考题
单选题社会工作者老张完成了某“城中村”的社区服务需求调查。鉴于该村问题的复杂性和紧迫性，老张拟运用社会策划模式开展服务。下列做法中，体现社会策划模式特点的是（ ）。A
发动社区居民，推动社区自治B
开展志愿服务，服务困难家庭C
呼吁政府有关部门，尽快拆迁改造D
坚持任务导向，制定社区服务方案
考题
单选题依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是( )。A
改善专业关系B
开展小组服务C
开展矫正教育D
进行家庭访问
考题
单选题B社区日前正在进行为期两周的家庭日活动，社区中的社会工作者通过邀请专家讲座、举办大型社会宣传、组织家庭娱乐性活动等形式，想来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，促进家庭人际关系的协调。B社区目前正在进行的这咱形式的家庭社会工作被称为（）。A
家庭生活服务B
家庭心理辅导C
家庭主题活动D
家庭生活教育
考题
单选题社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是（ ）。A
社会策划模式B
地区发展模式C
社区照顾模式D
社会行动模式
考题
多选题地区发展模式中，在服务提供方面，社会工作者的工作包括（ ）。A对于一些有特殊需要的居民，提供转介服务B发动社区资源，开展互助服务C为培养居民骨干提供服务D开展多种形式的社区活动E开展社区教育活动
考题
单选题依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况，社会工作者首先应做的是（ ）。[2014年真题]A
改善专业关系B
开展小组服务C
开展矫正教育D
进行家庭访问
考题
多选题开展社区政策宣传咨询活动的主要载体有（）A传媒B组织开展活动C居民家庭D街道社区管理服务工作
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