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20世纪初,随着奥地利心理学家()的无意识理论的出现,对人类意识的理解到达了一个新的阶段,在文学创作本质的认识上也出现了以()为代表的“无意识的升华”说和他的弟子()的“集体无意识理论”,它们共同标志着对文学创作本质的理解达到了一个新的阶段。


参考答案

更多 “20世纪初,随着奥地利心理学家()的无意识理论的出现,对人类意识的理解到达了一个新的阶段,在文学创作本质的认识上也出现了以()为代表的“无意识的升华”说和他的弟子()的“集体无意识理论”,它们共同标志着对文学创作本质的理解达到了一个新的阶段。” 相关考题
考题 MBTI测验是以瑞士心理学家卡尔.荣格的为基础,由美国凯瑟琳.布里格斯和她的女儿共同研制开发。() A.人格理论B.原型理论C.梦理论D.集体无意识理论

考题 西格蒙德·弗洛伊德(1856-1939),奥地利医生兼心理学家,精神分析学派创始人,他提出的无意识类似于中国古贤所讲的静。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人类意识的最高形式是 ( )A、 潜意识B、 自我意识C、 无意识D、 集体无意识

考题 在社会工作理论发展史上,奥地利心理学家费洛伊德创建了精神分析理论,并对社会工作产生了深远的影响。费洛斯伊德认为,人的心灵是由以下( )几种成份构成的。A.意识B.前意识C.下意识D.潜意识E.显意识

考题 弗洛伊德“无意识”理论认为,人的意识结构层次包括() A.集体无意识B.“无意识”C.“前意识”D.意识

考题 强化理论最早可以追溯到20世纪初奥地利心理学家弗洛伊德创立的精神分析学说。() 此题为判断题(对,错)。

考题 弗洛伊德学说的核心是“无意识”理论,“无意识”就是没有意识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 创立无意识理论的心理学家是()。 A、华生B、班杜拉C、弗洛伊德D、罗杰斯

考题 精神分析理论又称深层心理学,是因为()。(A)承认无意识层面的存在(B)潜意识是介于意识与无意识之间(C)无意识是人类心理活动的深层结构(D)强调意识活动对人的心理的深刻作用

考题 精神分析理论之所以被称为深层心理学,是由于其( )。A.不承认无意识心理活动层面的存在B.十分强调意识活动对人类心理的深刻作用C.十分强调深层的无意识对人类心理的作用D.否认意识层面心理活动的存在

考题 简述弗洛伊德的无意识理论及对梦的解释。

考题 荣格把由遗传保存下来的一种具有人类普遍性的潜藏于意识深层的朦胧精神称为()。A、无意识B、个人无意识C、集体无意识D、意识

考题 西格蒙德•弗洛伊德(1856-1939),奥地利医生兼心理学家,精神分析学派创始人,他提出的无意识类似于中国古贤所讲的静。

考题 著名心理学家()提出了集体无意识的概念。

考题 苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的()。A、意识与活动统一理论B、文化历史发展理论C、活动理论D、意识与无意识的理论

考题 人类无意识的大致状况有:误差无意识;();梦幻无意识;本能无意识;习惯无意识;()。

考题 心理学家荣格认为,民族文化心理结构的积淀方式是()A、集体有意识B、个体有意识C、集体无意识D、个体无意识

考题 19世纪末20世纪初,随着科技和生产力的飞速发展,出现了(),标志着人类系统的管理理论的诞生。A、行为科学B、科学管理C、管理科学D、过程管理

考题 荣格提出“个人无意识”,弗洛伊德提出“集体无意识”理论()

考题 开拓了人类科学史上无意识研究领域的心理学家是()。A、马斯洛B、罗杰斯C、弗洛伊德D、阿德勒

考题 填空题人类无意识的大致状况有:误差无意识;();梦幻无意识;本能无意识;习惯无意识;()。

考题 单选题苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的()。A 意识与活动统一理论B 文化历史发展理论C 活动理论D 意识与无意识的理论

考题 单选题心理学家荣格认为,民族文化心理结构的积淀方式是()A 集体有意识B 个体有意识C 集体无意识D 个体无意识

考题 判断题西格蒙德•弗洛伊德(1856-1939),奥地利医生兼心理学家,精神分析学派创始人,他提出的无意识类似于中国古贤所讲的静。A 对B 错

考题 判断题荣格提出“个人无意识”,弗洛伊德提出“集体无意识”理论()A 对B 错

考题 单选题19世纪末20世纪初,随着科技和生产力的飞速发展,出现了(),标志着人类系统的管理理论的诞生。A 行为科学B 科学管理C 管理科学D 过程管理

考题 填空题20世纪初,随着奥地利心理学家()的无意识理论的出现,对人类意识的理解到达了一个新的阶段,在文学创作本质的认识上也出现了以()为代表的“无意识的升华”说和他的弟子()的“集体无意识理论”,它们共同标志着对文学创作本质的理解达到了一个新的阶段。