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题目内容
(请给出正确答案)
培养学生的想象力和创造力是()的特点。
- A、感性阶段
- B、运用阶段
- C、理解阶段
参考答案
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考题
阅读下面材料,回答问题。在讨论“如何培养学生的创造力”的会议上,王老师说:“我的课没人听。”李老师说:“我们赞成培养学生的创造力,可不知道怎么做。”张老师说:“考试是个指挥棒,培养了学生的想象力,答卷时答案五花八门,学生怎能通过考试?”
问题:请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们的困惑。(20分)
考题
下列有关于“超音速战役”活动目的,正确描述的是()。A、培养学生的创造力、动手操作能力和语言表达能力B、培养学生团队合作,进行创作的能力C、培养基于符号的抽象创造力D、学习速记技巧,发展速记策略
考题
问答题在讨论“如何培养学生的创造力”的会议上, 王老师说:“我的课没人听。” 李老师说:“我们赞成培养学生的创造力,可不知道怎么做。” 张老师说:“考试是个指挥棒,培养了学生的想象力,答辩时答案五花八门,学生怎能通过考试?” 问题:请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们的困惑。
考题
判断题学生想象力的培养:(1)引导学生学会观察,获得感性经验,不断丰富学生对事物表象的认识;(2)引导学生积极思考,打开想象力的大门;(3)培养学生大胆幻想和善于幻想的能力A
对B
错
考题
单选题培养学生的想象力和创造力是()的特点。A
感性阶段B
运用阶段C
理解阶段
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