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传播过程模式

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考题 教育传播过程的基本模式有:课堂多媒体教学传播模式;自媒体教学传播模式;学生自主利用媒体自学的教学传播模式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ( )表明,从科学信息传播交流的角度看,信息传播交流可以归纳为两个基本过程:非正式传播交流过程和正式传播交流过程。 A.拉斯韦尔模式B.申农-韦弗模式C.奥斯古德—施拉姆模式D.门泽尔-米哈依洛夫模式
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考题 下列关于五因素传播模式的其他称谓或表述，哪项是错误的A．五W传播模式B．施拉姆传播模式C．谁说了什么-通过什么渠道-对谁-取得什么效果D．拉斯韦尔传播模式E．经典的传播过程的文字模式
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考题 传播过程的三大基本模式是()A、线性模式B、控制论模式C、社会系统模式D、图像模式
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考题 卡茨的使用与满足模式是属于()A、线性传播过程模式B、控制论传播过程模式C、系统论传播过程模式D、以受众为中心的模式
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考题 最早指出传播过程存在“噪音”的传播模式是（ ）A.拉斯韦尔模式 B.德弗勒模式 C.布雷多克模式 D.申农-韦弗模式
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考题 公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五W”模式的基本要素。A对B错
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考题 拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。A传播者不同B传播模式中各要素不同C媒介不同D是否有反馈信息交流过程
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考题 传播过程的直线模式主要有（）5W模式和香农—韦弗的（）模式。
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考题 根据香农一韦弗的传播模式简述现代教学的传播过程。
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考题 传播模式是指我们为了研究（），采用简化而具体的（）模式对复杂的传播结构和传播过程进行描述、解释和分析，以求揭示传播结构内各因素之间的相互关系。
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考题 公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五w”模式的基本要素。
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考题 拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？
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考题 传播过程基本模式可以分为（）A、文字模式B、图像模式C、线性模式D、控制论模式E、社会系统模式
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考题 传播过程的控制论模式
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考题 在传播学史上，第一次比较详细、科学地分解了传播的过程的模式是（）A、5W模式B、申农一韦弗模式C、德福勒模式D、“传播单位”模式
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考题 在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）A、单向传播模式B、双向传播模式C、多向传播模式D、互动传播模式
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考题 以下有关信息传播模式的说法中正确的是（）。A、施拉姆的大众传播过程模式是直线模式B、美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式C、马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同D、网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份
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考题 请指出传播过程的直线模式的缺陷。
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考题 奥斯古德-施拉姆模式是属于（）A、线性传播过程模式B、控制论传播过程模式C、系统论传播过程模式D、以受众为中心的模式
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考题 把大众传播过程与宏观的社会结构结合起来进行考察的是以下（）模式。A、“5W”模式B、奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式C、传播过程系统模式D、田中义久的大众传播过程模式
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考题 申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。
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考题 充分体现了大众传播特点的是（）模式。A、“5W”模式B、奥斯古德—施拉姆循环模式C、奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式D、传播过程系统模式
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考题 香农-韦弗模式也被称为传播过程的（）。A、物理模式B、循环模式C、数学模式D、环形模式
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考题 为什么说传播过程模式中的控制论模式更客观、更准确地反映了现实的传播过程？
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考题 多选题以下有关信息传播模式的说法中正确的是（）。A施拉姆的大众传播过程模式是直线模式B美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式C马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同D网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份
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考题 单选题拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。A 传播者不同B 传播模式中各要素不同C 媒介不同D 是否有反馈信息交流过程
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